【优化设计】2018届高考历史(人教版)一轮总复习(课件+课时规范练+单元质检):第四单元 科学社会主义的理论和实践及现代中国的政治建设与祖国统一 (6份打包)

2018-01-10
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普通

内容正文:

第四单元 科学社会主义的理论和实践及 现代中国的政治建设与祖国统一 第四单元 第14讲 马克思主义的诞生、巴黎公社和俄国十月革命 真题体验 回首教材 读史探究 研思史论 多维感悟 -2- 时空脉络 单元概览 第四单元 第14讲 马克思主义的诞生、巴黎公社和俄国十月革命 真题体验 回首教材 读史探究 研思史论 多维感悟 2 -3- 时空脉络 单元概览 第四单元 第14讲 马克思主义的诞生、巴黎公社和俄国十月革命 真题体验 回首教材 读史探究 研思史论 多维感悟 3 -4- 时空脉络 单元概览 第四单元 第14讲 马克思主义的诞生、巴黎公社和俄国十月革命 真题体验 回首教材 读史探究 研思史论 多维感悟 4 第14讲 马克思主义的诞生、巴黎公社和俄国十月革命 第四单元 第14讲 马克思主义的诞生、巴黎公社和俄国十月革命 真题体验 回首教材 读史探究 研思史论 多维感悟 -6- 1 考情分析 (2014海南单科,19)1917年3月,俄国临时政府成立不久,彼得格勒苏维埃宣布了一号法令,规定所有部队都应选举产生士兵委员会,负责管理本单位的政治活动、监管本单位的武器。这反映出彼得格勒苏维埃(  ) A.行使中央政府的职权 B.具有无产阶级政权的性质 C.与临时政府全面对抗 D.已经掌握全部军队指挥权 答案 解析 解析 关闭 根据题干时间“1917年3月”以及材料信息“规定所有部队都应选举产生士兵委员会,负责管理本单位的政治活动、监管本单位的武器”,可知苏维埃在行使中央政府的职权,故A项正确;由时间“1917年3月”可知,此时俄国处于资产阶级民主革命时期,因为彼得格勒苏维埃不具有无产阶级政权的性质,故B项错误;“与临时政府全面对抗”是在七月流血事件之后,故C项错误;彼得格勒苏维埃只能掌握自己的军队,不可能掌握全部军队,故D项错误。 答案 解析 关闭 A 真题体验 第四单元 第14讲 马克思主义的诞生、巴黎公社和俄国十月革命 真题体验 回首教材 读史探究 研思史论 多维感悟 6 -7- 考情分析 1 考情分析 近几年,课标全国卷对本讲内容没有直接考查,备考要注意关注马克思主义诞生的重大理论价值,认识巴黎公社失败的必然性,理解俄国十月革命在人类社会发展中的重要作用。 真题体验 第四单元 第14讲 马克思主义的诞生、巴黎公社和俄国十月革命 真题体验 回首教材 读史探究 研思史论 多维感悟 7 -8- 一、马克思主义的诞生 1.条件 (1)经济前提:资本主义迅速发展,资本主义制度的各种弊病日益暴露。 (2)思想来源:德意志的古典哲学、英国的古典政治经济学和英法的空想社会主义。 (3)阶级基础:法国、英国和德意志爆发工人运动,无产阶级作为一支独立的力量登上政治舞台。 (4)个人作用:马克思、恩格斯的理论研究和革命实践。 2.标志:1848年《共产党宣言》的发表。 回首教材 第四单元 第14讲 马克思主义的诞生、巴黎公社和俄国十月革命 真题体验 回首教材 读史探究 研思史论 多维感悟 8 -9- 3.内容 (1)阐述了马克思主义的基本原理,阐明了社会历史发展的客观规律。 (2)指出阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用。 (3)揭示了无产阶级的历史使命是用暴力推翻资产阶级的统治,建立无产阶级政权。 (4)号召全世界无产者联合起来,同资产阶级进行斗争。 4.意义:无产阶级的斗争有了科学理论的指导,社会主义运动更加蓬勃地发展起来。 回首教材 第四单元 第14讲 马克思主义的诞生、巴黎公社和俄国十月革命 真题体验 回首教材 读史探究 研思史论 多维感悟 9 -10- 二、巴黎公社 1.背景 (1)1870年法国在普法战争中战败,法兰西第二帝国垮台。 (2)资产阶级临时政府对外屈膝投降,对内准备以武力解散国民自卫军。 2.成立:1871年3月18日,起义爆发;3月28日,巴黎公社建立。 3.措施 (1)政权建设方面 回首教材 第四单元 第14讲 马克思主义的诞生、巴黎公社和俄国十月革命 真题体验 回首教材 读史探究 研思史论 多维感悟 10 -11- (2)社会经济方面:没收逃亡资本家的工厂,交给工人合作社管理;实行八小时工作制。 4.意义 (1)是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。 (2)丰富了马克思主义的学说,为国际社会主义运动提供了经验和教训。 他山之石公社是什么?(岳麓版) 在法国,公社的最早名称可追溯到中世纪中期。当时一些城市中的商人和市民为了反对城市领主的压迫而自动联合起来,结成自治团体,建立自卫军,武装反抗领主对城市的控制,以维护自己的利益。这种争取自治权利的城市就称为“公社”。公社仍承认封建主的某些权利,继续按规定交纳赋税,承担劳役,各封建主也不得不承认公社的自治权。 回首教材 第四单元 第14讲 马克思主义

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