湖北省黄冈市2018届高三上学期期末考试（元月调研）历史试题（图片版，,含答案）

黄冈市 2018 年元月高三年级调研考试文科综合能力测试 历史试题参考答案及评分细则 24.【答案】B 【解析】本题考查考生对材料信息的获取和历史解释能力，根据“司马迁沿用西周史官”可 知其依据的不是第一手史料，故 A 项错误。材料主要说明周厉王由于暴政而引发变乱被迫逃 亡，召公和周公二相共同行政，政局逐渐趋于稳定，故 B 项正确。材料中的“共和”意味着 协商，现代共和制的中文一词源于此意，但是与现代共和制本质上不同，故 C 项错误。材料 中周厉王逃亡并非诸侯国叛乱所致，不能说明分封制崩溃。故 D 项错误。 25【答案】D 【解析】本题旨在考查考生读图获取有效信息解释历史问题的能力，七国之乱的教训是促使 推恩令出台的直接原因，根源在于地方王国势力威胁到中央集权，排除 A 项。推恩令的根本 宗旨是解决王国势力的威胁，不可能中央向地方妥协，只不过方式比较温和，故排除 B 项。 汉武帝的政治改革与思想改革根本目的都是要加强专制主义中央集权，因此目的具有同向性， 从示意图可以直观看出，“推恩令”名义是上施德惠，实际上是剖分其国以削弱诸侯王的势 力，既迎合了武帝巩固专制主义中央集权的需要，又避免激起诸侯王武装反抗的可能。体现 了当时统治者的政治智慧。故选 D 项。 26【答案】B 【解析】本题旨在考查考生对宋明理学背景和理学特点的解释能力。A 项重建汉代儒学统治 地位明显不符合史实，排除 A 项。对张载及其思想的理解不能脱离宋初的建国背景和理学家 的问题关切，北宋吸取历史教训，为了重建社会秩序，确立了“以儒立国”的国策。在这种 政策环境下，以张载、二程兄弟等人为代表的北宋理学家的最大关怀，是为儒家所追求的理 想社会秩序奠定永恒的精神基础，故选 B 项。儒家文化继承者的家国情怀只是表象，故排除 C 项。D 项错在重新恢复，宋明理学是一种新的儒学体系。故排除 D 项。 27. 【答案】B 【解析】本题考查明朝时期科举制度的发展及其影响。A 项错在深刻认识。从朱元璋对科举 制的认识中不难看出，明代科举所考的仍然是儒家传统文化的基本内容，统一的科举考试， 传承与强化了中国儒家文化，客观上有利于主流文化的保存，有利于民族文化传统的形成。 故选 B 项。C、D 两项在材料中没有体现。 28. 【答案】C 【解析】本题考查清初的“更名田”及其实质。本题解题关键是透过现象看本质。从“更名