2017_2018学年高中语文语文版必修5 第三单元 第7课 《春末闲谈》 教学案

2018-01-09
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普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高二
章节 7 春末闲谈 鲁迅
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 356 KB
发布时间 2018-01-09
更新时间 2018-01-09
作者 夏日凉风
品牌系列 -
审核时间 2018-01-09
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来源 学科网

内容正文:

第7课 春末闲谈 第7课春末闲谈 本课话题——团结合作 一、从课本中积累 “猛兽是单独的,牛羊则结队;野牛的大队,就会排角成城以御强敌了,但拉开一匹,定只能牟牟地叫。”鲁迅先生用形象的比喻告诉我们,人民大众只要思想能够统一,团结一致,众志成城,就会打破统治阶层的堡垒,摆脱统治者的精神控制,获得思想的解放和自由。 二、从自然中积累 蜜蜂由于实行了集体生活、共同工作,它们的个体力量、安全系数都增加了若干倍。鹦鹉是极其合群的鸟,它们互相依恋,患难与共,除了人以外几乎没有其他的敌人,很少有猛禽或哺乳动物敢去攻击它。草原狼常常二三十只结成一群去追逐偶尔离群的野牛,成群结队的野狗能够战胜熊和老虎,一匹马只要不离群,无论熊、虎或狮子都不能伤害它。互助团结的合群生活,能使动物由弱变强,由愚变智,有利于抵御强敌和适应各种恶劣的自然环境。 三、从历史中积累 歌德与席勒是德国文学史上的两位伟大的诗人,也是同时代旗鼓相当的两位竞争对手。在争霸诗坛的同时,他们也是一对朋友。歌德在谈到他们的友谊时说:“像席勒和我这样的两个朋友,多年结合在一起,兴趣相投,朝夕晤谈,互相切磋,互相影响,两人如同一人,所以关于某些个别思想,很难说其中哪些是他的,哪些是我的。有许多两行诗是我们俩一起合作的,有时意思是我指出的,而诗是他写的,有时情况正好相反,有时他作头一句,我作第二句……” 合作与竞争并不矛盾,在竞争中合作,在合作中竞争。正是两个人的友好竞争和团结合作,使两人同时成为了最伟大的诗人。 四、从名言中积累 1.二人同心,其力断金。——《易经》 2.众心成城,众口铄金。——《国语·周语》 3.天时不如地利,地利不如人和。——《孟子》 4.能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。 ——孙权 5.一花独放不是春,万紫千红春满园 ——《古今贤文》 6.不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。——歌德 一、作者简介 民族的斗士、中国新文化的旗手——鲁迅 鲁迅(1881-1936),原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。出身于破落封建家庭。1902年去日本留学,原在仙台医学院学医,后弃医从文。1905-1907年,参加革命党人的活动。期间曾回国奉母命结婚,夫人朱安。1909年回国,先后在杭州、绍兴任教。辛亥革命后,曾任南京临时政府和北京政府教育

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