[中学联盟]河南省永城市龙岗中学九年级语文上册：12《心声》练习（无答案） (3份打包)

基础检测-《心声》 一、单项选择题(共6题,共18分) 1.下列划线的字，有错误的一组是（　　） A．呵斥hē 荣誉yù 契诃夫hē B．窸xī 窣sū 桢chén C．倚yǐ 圣诞节dàn 保佑yòu D. 捻子niǎn 蓉róng 恍惚huǎng hū 2.下列划线的字，有错误的一组是（　　） A．噗pū 瘾yǐn 蜷quán B．嗤chī 迦jiā 浸qīn C．茹rú 涅niè 琅láng D. 簪子zān唾tuò 窘jiǒng 3.下列句子中没有错别字的一项是（ ） A．坐着窗口的京京稍稍一测脸，就看见了背着书包往校门口走的同学们。 B．眉毛粗粗黑黑的，嘴巴陵角分明，模样有点像男孩子。 C．连她的说话、手势、走路也都有那么一股斩钉截铁的劲儿。 D．京京在座位上不安地纽动着身子。 4.下列句子中加线词语解释有误的一项是 （ ） A.连她的说话、手势、走路也都有那么一股斩钉截铁的劲儿。（斩钉截铁：形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。） B.他咬紧了嘴唇，郑重地举起右手。（郑重：形容严肃认真。） C.京京红着脸，固执地嘟囔着。（固执：此处指京京坚持己见，不肯改变。） D.凡卡嘴角撇下来，拿脏手背揉揉眼睛，抽噎了一下。（抽噎：擤鼻涕） 5.下列句子中标点符号使用有误的一项是 （ ） A．“不行，”程老师干干脆脆地回答：“不行。你的嗓沙哑得厉害，念不好。” B．哦，多叫人怀念的事，跟凡卡信里写的多像多像啊！京京甚至想象得出凡卡写信时的心情，那种期待、盼望、急切的心情。 C.对呀，只有老师才有资格说这个话。要是程老师说“对”，那就是真的错了。京京说的又算个什么呢？ D．这个小小的可怜的“凡卡”，不知不觉中把他的魂儿都抓走了。老天爷，写故事的人真有本事！ 6.下列句子，没有语病的一项是( ) A．为了保护环境，我国的宣传主题是“善待地球——从节约资源做起”。确定这样一个主题，目的是唤起人类爱护地球、保护家园的意识和行为。 B．本次大会将全面运用人脸识别系统。人们在进入场馆时会对其面部特征进行快速核对，安全人员就可以在最短时间内发现各类“危险人物”。 C．称歌迷为“粉丝”本无恶意，却让人们有意无意地把歌迷当作某种舞台装置似的“物件”，漠视他们也有自己的情感和思想。 D．省统计局最近发布的分析报告显示，去年全省城镇单位从业人数与前年相比增加了50万人，城镇单位在岗职工平均工资因而比前年增长14％。 $$ 阅读检测-《心声》 一、单项选择题(共2题,共6分) 1.阅读《心声》，下列对文章标题的分析有误的一项是（ ） A.指李京京执着地要求在公开课朗读小说的“心声”。 B.李京京渴望表达深埋在心底的亲情和友情；是渴望得到尊重和理解的“心声”。 C.仅指渴望家庭和谐，能生活在一个幸福安宁环境里的“心声”。 D.作者想借主人公的心声，呼吁教育工作者要尊重、关爱每一个学生的“心声”。 2.阅读《心声》，下列说法不完全正确的一项是（ ） A.“教室里一片寂静，静得能听见赵小桢轻轻抽泣的声音”属于环境描写，衬托了李京京课文读得动听，打动了在场的所有听众。 B.“京京像个小狗似的蜷在他旁边”一句中“蜷”字生动地写出京京和爷爷相互偎依、纯真快乐的生活情景。 C.“京京刚走出教室，琅琅的读书声就从背后追了上来”一句中“追”字主要是为了突出同学们读书声很大。 D.“京京在座位上不安地扭动着身子，眼巴巴的望着老师”一句中“眼巴巴”写出了李京京渴望老师让自己朗读课文的表情。 二、综合性学习(共1题,共3分) 1.这篇小说触及了当前教育中的某种现象，你对这种现象有什么看法？ ______________________________________________________________ $$ 人教版九年级上12《心声》基础练习1 一、单项选择题(共5题,共15分) 1. 下列加粗字注音完全正确的一项是（ ） A．抽噎（y9） 神情恍惚（hu3ng） 　　素稔其人（ni4n） 色厉内荏（r8n） B．过瘾（y!n） 西西籁籁（s&） 　　左辅右弼（b@） 棱角分明（l0ng） C．发窘（ji%ng） 言简意赅（g1i） 　　无稽之谈（j0） 臧否人物（c1ng） D．妒忌（d)） 琅琅书声（l3ng） 　　犯而不校（ji4o） 颐指气使（y0） 2.下列词语中没有错别字的一项是（ ） A．臆测　　沙哑　　怙恶不俊　　曲尽其妙 B．保佑　　装璜　　舔犊情深　　并行不悖 C．密蜂　　溽署　　负隅顽抗　　自怨自艾 D．吓傻　　杳然　　食不果腹　　朗朗书声 3.下列句子中加粗的词语使用正确的一项是（ ） A．她读得很畅通，很清楚，程老