内容正文:
高二年级上学期三校联考历史试卷
一、单项选择题(共 24 小题,每题 2 分,计 48 分) 1.秦始皇规定:只有皇帝一人才能称“朕”;皇帝的命令称“制”或“诏”;皇帝所用的玉印称“玺”。此
后,如皇帝的居处称“行在所”,服食之物称“御”,所用车马称“乘舆”,皇帝有病称“不豫”,皇帝 去世称“驾崩”,入葬的坟墓称“陵”。这些专有的称谓( )
A.意在突出皇权的至高无上 B.使官僚政治逐步取代血缘政治
C.体现了皇权的神秘性色彩 D.改变了中国封建社会发展趋势
2.墨子说:“官无常贵,民无终贱;有能则举之,无能则下之。”这一理想一旦被社会接受,必将( )
A.消除亲疏贵贱的区别
B.推动士的重用
C.加速社会阶层的流动
D.确保社会平等
3.右图为《清明上河图》(局部),
图片反映的我国古代绘画风格是(
)
A.表达主观情趣的写意画
B.反映市井生活的风俗画
C.表现社会百态的人物画
D.描绘贵族生活的宫廷画
4.宋明理学通过天理论、道统论、格物致知论和心性论构建起庞大的理论体系,高度重视个人道德修养。宋 明理学客观上适应了当时社会的需要,促进了社会的发展,在一定时期内具有历史进步性。其进步性主要 体现在( )
A.神化君主权威,维护专制统治
B.杂糅三教思想,实现三教归儒
C.重视辩论教育,认识灵魂善性
D.重塑社会伦理,维护社会稳定
5.元朝书法之意表现为刻意求工的美的追求,如赵孟頫鼓吹“用笔千古不易”。明末清初的书坛呈现出放浪 笔墨、狂放不羁和愤世嫉俗的风气,如朱傅山等人的作品表现出自我内在的生命和一种不可遏止的情绪表 现。这种状况表明( )
A.书法艺术具有求异求新的特征
B.书法艺术是社会现实的反映
C.明清时期的书法艺术不断完善
D.书法艺术具有时代的局限性
6.顾炎武主张“以天下之权,寄之天下之人”; 卢梭认为:“我们每个人都以其自身及其全部的力量共同 置于公意的最高指导之下,而且我们的共同体中接纳每一个成员作为全体的不可分割的一部分。”二者的
共同点是
A.是资本主义发展的产物
B.具有强烈的民主精神
C.提出限制君权的理论设想
D.推动了当时社会变革
7.1884 年英国传教士艾约瑟在《中国宗教》一书中提出“我们必须永远记住,他们(指日本)没有如同印刷术、 造纸术、指南针和火药那种卓越的发明。”1933 年,日本侵占热河、察