2017秋人教版高中物理必修1第一章同步教学课件 1.3 运动快慢的描述—速度（共18张PPT）

高中物理 必修1 3 运动快慢的描述 —速度 第一章 运动的描述 高中物理 必修1 C 坐标表示位置：A点x1 B点x2 坐标变化量表示位移:Δx= E D 时间变化量:Δt= 正负号的意义 x2-x1 t2-t1 x/km 0 10 20 30 40 -30 -20 -10 Δx A B x1 x2 思考与讨论 1、上图中汽车（质点）在向哪个方向运动？ 2、如果上述汽车沿x轴向另外一个方向运动，位移Δ x是正值还是负值？ 高中物理 必修1 思考导学： 生活中是如何比较物体运动快慢的？请举例说明。 如何比较呢？ 高中物理 必修1 分析讨论：比较它们运动的快慢 5 10 25 80 Δx/Δt 初位置/m 经过时间/s 末位置/m A自行车沿平直公路行驶 0 20 100 B公共汽车沿平直公路行驶 0 10 100 C火车沿平直轨道行驶 500 30 1250 D飞机在天空直线飞行 500 30 2900 高中物理 必修1 归纳总结：如何判断谁运动的快? 方法二：时间 t 相同，比较位移 s 的大小。 方法一：位移 s 相同，比较时间 t 的大小。 办法：以单位时间作为标准，比较在单位时间内的位移。 归纳总结：速度 结论：可以用单位时间内的位移来描述物体运动的快慢。 高中物理 必修1 速度的方向和大小是由什么决定？ 它的正负符号的物理意义是什么？ 比值定义法 V的方向是由对应Δt时间内位移Δx的方向决定，正号表示与规定的正方向相同，负号表示与规定的正方向相反,反映物体运动的方向。 物理意义：速度大小在数值上等于单位时间内物体位移的大小；速度的方向是物体运动的方向。 高中物理 必修1 例1：汽车以36km/h的速度从甲地匀速运动到乙地用了2h，如果汽车从乙地返回甲地仍做匀速直线运动用了2.5h,那么汽车返回时的速度为… ( ) A:-8m/s B:8m/s C:-28.8km/h D:28.8km/h 高中物理 必修1 例2.2006年瑞士洛桑