2017-2018学年八年级物理下册（沪粤版）练习：6.4探究滑动摩擦力的大小2

探究滑动摩擦力的大小 一、选择题（每题2分，共10分） 1、下列事例中，目的是为了增大摩擦的是（ ） A. 拉链不好拉时，可在拉链上抹一点蜡；[来源:学,科,网] B. 移动较重的货箱时，在货箱的下面垫上几根圆木； C. 提起酒瓶时，用手紧握瓶颈； D. 磁悬浮列车行驶时，车身悬在空中。 2、下列关于摩擦力说法错误的是（ ） A. 缝衣针表面做得很光滑是为了减少摩擦力； B. 自行车刹车，利用了增大压力的办法来增大摩擦； C. 鞋底上的花纹是为了增大鞋底与地面间的摩擦力； D. 用铅笔写字，笔尖与纸间的摩擦属于滚动摩擦。 3、关于摩擦力，下列说法中正确的是（ ）[来源:学。科。网] A．两个物体相互接触时，它们之间一定有摩擦力； B．一般情况下，滚动摩擦力比滑动摩擦力小； C．一个物体质量越大，它受到的摩擦力越大； D．一切摩擦力都是有害的。 4、下列情况不属于滑动摩擦的是（ ） A．滑冰时冰刀与冰面之间的摩擦； B．在地面上滚动的皮球跟地面之间的摩擦；[来源:学_科_网] C．刹车时，继续向前运动的自行车车轮跟闸皮之间的摩擦； D．擦黑板时，黑板擦与黑板之间的摩擦。 5、实验课上小宇和同学们正在老师的指导下，认真的进行实验操作……这是物理课中常见的情景，让我们想像一下，如果实验室中的摩擦力突然消失，对可能出现的现象，下列说法错误的是（ ） A．同学们稍微活动就会从椅子上纷纷滑到地面上； B．固定在天花板上的日光灯的螺丝从天花板滑出，日光灯落到地上； C．小宇写字时的笔从手中滑出，漂浮在空中； D．由于太滑，稍一用力桌椅就会在地面上不停的滑动着。 二、填空题（每空2分，共32分） 6、滑动摩擦力的大小跟__________________和_________有关，接触面越_________，摩擦力________；________越大，摩擦力_______。气垫船利用压缩气体在接触面间形成一层气垫，从而使摩擦明显_________（选填：增大或减小）。 7、当用弹簧测力计缓缓的沿水平方向拉着木块做_________滑动时，__________________的大小就反映了滑动摩擦力的大小。某同学用弹簧测力计拉着一物体在水平木板上向左做匀速运动，弹簧测力计的示数为4.5N，则物体与木板间的滑动摩擦力大小为______N。 8、上课时，老师用粉笔在黑板上写字，笔头与黑板产生的摩擦属于________摩擦，人推儿童车带着小孩行进，车轮与路面的摩擦属于_________摩擦。 9、在泥泞的道路上空手行走往往比挑担子行走滑得厉害些，这是由于挑担子后他对地面的_________增大，从而使______________增大的缘故。 10、有时瓶盖拧得太紧，为了把它打开，往往要包上一块毛巾后再拧，这样做的目的是为了增大__________________，从而达到增大___________的目的。 三、实验探究题（第11题6分，第12题12分，共18分） 11、不同的运动项目对运动鞋摩擦力的要求不同。某研究性学习小组对“不同类型的运动鞋底在相同平面上滑动时摩擦力的大小”进行了探究，如图1所示。他们先测出每只不同类型运动鞋的质量，再往质量小的鞋子里均匀摆放砝码，使鞋子（连同鞋里砝码）的质量均相等。接着用弹簧测力计先后匀速拉动不同类型的运动鞋，使它们沿水平桌面滑动，读取各次弹簧测力计的读数。 ①探究中“使鞋子（连同鞋里砝码）的质量均相等”，这是采用了__________研究方法。 ②测量时，沿水平方向匀速拉动运动鞋，则此时运动鞋所受滑动摩擦力与弹簧测力计拉力的大小_________。这种测摩擦力的方法是_________（选填“直接”或“间接”）测量法。 12、现在我们要来探究物体受到的滑动摩擦力大小与什么因素有关。[来源:Zxxk.Com] ①写了你的两个猜想。[来源:学§科§网] [来源:学.科.网Z.X.X.K] ②现在要求验证其中一个猜想，你要验证其中的哪一个猜想？现有器材：a.一块一端带有小钩的长方体木块；b.一块长铁板；c.一块长木板；d.棉布；e.毛巾；f.弹簧测力计。你应该从这些器材中选择哪些必要的器材做实验？（写出器材的英文字母代号） [来源:学,科,网Z,X,X,K] ③写出验证第②问中猜想的主要步骤及分析。 [来源:Z&xx&k.Com] [来源:学科网ZXXK] 1、C；2、D；3、B；4、B；5、C。 6、接触面的粗糙程度、压力大小，粗糙，越大；压力，越大。 7、匀速，弹簧测力计示数，4.5。[来源:学_科_网] 8、滑动，滚动。 9、压力，摩擦力。 10、接触面的粗糙程度，摩擦力。 11、①控制变量；②相等；间接。 12、①猜想可能如下：a、摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关；b、摩擦