[中学联盟]天津市宝坻区大口屯镇初级中学人教版八年级语文下册导学案+同步练习:第11课 敬畏自然 (2份打包)

2018-01-02
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特供

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 八年级
章节 11 敬畏自然(严春友)
类型 备课综合
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 天津市
地区(市) 天津市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 243 KB
发布时间 2018-01-02
更新时间 2023-04-09
作者 夏夏初见面
品牌系列 -
审核时间 2018-01-02
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来源 学科网

内容正文:

11.《敬畏自然》练习 2017.4 一、基础题 1.给加粗的字注音。6分咫尺(  ) 蓬蒿(  )萌芽(  ) 鲲鹏(  )赤鴳 (  )相形见绌(  )  2.根据拼音写出汉字。6分 狼jí(  ) 深suì(  )  幼zhì(  )  混xiáo(  ) 精巧绝lún(  )  美味佳yáo(  )  3.下列句子中的成语使用有误的一项是( ) 24分 A.他很讲义气,很有良心,每次帮助他人后都沾沾自喜。 B.高深莫测的星空是大自然精巧绝伦的艺术品。 C.人类的智慧与大自然的智慧相比实在相形见绌。 D.最不可思议的恐怕要数我们的大脑了,它使人有喜怒哀乐,能够思维。 4、对下列各句所用的修辞方法说明有误的是( ) A.在大自然面前,人类永远只是一个天真幼稚的孩童。(拟人) B.人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。(比喻) C.看着人类这种狂妄的表现,大自然一定会窃笑。(拟人) D.我们有什么理由和资格嘲笑古人,在大自然面前卖弄小聪明呢?(反问) 5、下列句子没有语病的一句是( ) A.我国石油的生产,长期不能自给,一旦中东地区局势出现动荡,我国的燃油市场也将随之出现波动。 B.我们应该发挥广大青年的充分的作用,让他们在亚太市长峰会期间各显其能,使来宾们从中感受到重庆青年的友好。 C.一位优秀的有20多年教学经验的我们学校的语文教师,调到北京去了。 D.他清楚地记得,一周前,一个人背着一个黑色的皮包,从这条小路匆匆地走进村子,径直走进了王明那有些破败的小院。 6、反复阅读语句,下面空缺处填写关联词语最恰当的一项是( )。_________说自然的智慧是大海,_________,人类的智慧就只是大海中的一个小水滴,_________这个水滴也能映照大海,毕竟不是大海,_________,人们竟然不自量力地宣称要用这滴水来代替大海。 A.因为 所以 即使 也 因此 B.如果 那么 虽然 但 可是 C.因为 所以 虽然 但 可是 D.如果 那么 即使 也 因此 7、下列句子中语气程度最轻的一句是( )。 A.我们的航天器在一万年以后的后人眼中不过是个简单的儿童玩具。 B.我们的航天器在一万年以后的后人眼中不过是个很简单的儿童玩具。 C.我们的航天器在一万年以后的后人眼中不过是个较为简单的儿童玩具。 D.我们的航天器在一万年以后的后人眼中不过是个非常简单的儿童玩具。 8、下列句子中不属于比喻修辞的一句是( )。 A.人类只是大自然机体上普通的一部分,正像一株小草只是她的普通一部分一样。 B.人类的认识史仿佛是纠错的历史,一代一代地纠正着前人的错误。 C.看着人类这种狂妄的表现,大自然一定会窃笑——就像母亲面对无知的孩子那样的笑。 D.我就只是宇宙机体上的一个部分,一个器官,就如同大脑是我们身体的一个器官一样,人与宇宙本来就是一体的。 二、回忆文章,完成问题。 1、本文是一篇议论性的散文,文中谈论 与 的关系,作者否定了“ ”的口号,提出了“ ”的观点。 8分 2、题目是《敬畏自然》,“敬畏自然”在文中的意思是 : 4分 (一)人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。无论是令人厌恶的苍蝇蚊子,还是美丽可人的鲜花绿草;无论是高深莫测的星空,还是不值一提的灰尘,都是大自然精巧绝伦的艺术品,展示出大自然深邃、高超的智慧。①大自然用“死”的物质创造了这样丰富多彩的生命,而人类却不能制造出一个哪怕是最简单的生物。就目前所知,人本身就是自然智慧的最高体现,是她最杰出的作品之一。 人是自然发展的高级阶段,人的智慧是宇宙智慧的高级形态,其高级之处就在于他会思维、能够理解、有自我意识。人的智慧与宇宙的智慧是同一智慧的不同阶段。②我的智慧即是自然的智慧,我对宇宙的认识即是宇宙对自己的认识,我思维即是宇宙在思维,我痛苦即是宇宙在痛苦,我欢笑即是宇宙在欢笑。③所以,人仅有的一点小智慧也是大自然所赋予的,并不属于他自己所有,他只不过是宇宙自我认识的工具。因此,人对自然的种种误解,也许是自然对她自己的误解吧。 这样看来,我就只是宇宙机体上的一个部分,一个器官,就如同大脑是我们身体的一个器官一样,人与宇宙本来就是一体的。宇宙是一个大生命,而我只是这个大生命的一个组成部分。那么,让我们爱护自然就像爱护我们自己的身体一样吧。 7、.画线句①的含义是什么? 8、如何理解画线句②? 9、举例说说你对画线句③的理解。 10、.概括文段的中心意思。 三、把反问句变换成一般陈述句,然后比较一下,这两种句式的表达效果有什么不同。 30分①反问句:我们有什么理由和资格嘲笑古人,在大自然面前卖弄小聪明呢? ②反问句:然而谁能断言,那些狼藉斑斑的矿坑不

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