河大版九年级语文上册课件:第三单元第14课《陈涉起义》(共50张PPT)

2018-01-02
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 14 陈涉起义(司马迁)
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 9.56 MB
发布时间 2018-01-02
更新时间 2018-01-02
作者 望云卷云舒
品牌系列 -
审核时间 2018-01-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7149879.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

陈涉起义 第十四课 《史记》是我国第一部纪传体史书,记载了从传说中的黄帝到汉武帝长达3000年间的历史。全书共130篇,包括本纪(帝王传记)12篇,世家(记诸侯本系)30篇,列传(序列人臣事迹)70篇,年表10篇,书(记经济、天文、历法、礼乐等方面的情况) 8 篇,共526500字。 《史记》对历史人物的记叙,语言生动,形象鲜明,在文学史上也极有地位。鲁迅称它为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。 司马迁(约前145一?),字子长,夏阳人。西汉史学家、文学家。他用毕生精力著成了我国第一部纪传体通史,全书一百三十篇。后人把这部书称为《史记》。 走近作者 导入新课 我们学习过两个成语:“焚书坑儒”和“指鹿为马”。这两个成语反映了发生于秦王朝两代皇帝在位时的两个历史事件。秦王嬴政统一天下后自称始皇帝,妄图“后世以计数,二世、三世以至万世,传之无穷”。然而,仅仅传到二世,只存在了十五年的秦王朝就垮台了。900名生活于社会最底层的农民,在陈胜、吴广领导下,用被统治阶级视为贫贱的手,折木为兵,敲响了秦王朝的丧钟,结束了“焚书坑儒”、“指鹿为马”的残暴时代。这次起义爆发的原因是什么?其经过如何?起义以后发展的形势怎样?我们学习《陈涉世家》这篇课文后,就可以找到满意的答案。 元封元年(前110),司马迁的父亲临终时嘱咐司马迁续写史书。父卒三年后,司马迁继父任为太史令,开始在金匮石室(国家藏书处)阅读、整理历史资料。20岁时。游历长江中下游和山东、河南等地,并到庐山和会稽考察传说中的“禹疏九河”等遗迹;经沅水和湘水流域,凭吊屈原沉水的汨罗江;在曲阜,参观了孔子的“庙堂车服礼器”。回长安后任郎中。35岁时二次出游,广泛地接近下层人民。武帝天汉三年(前98)。李陵孤军人匈奴,败降,司马迁极言李陵降敌是出于无奈,意在等待机会报答汉朝,因而触怒武帝,获罪下狱,受宫刑。司马迁为完成《史记》,隐忍苟活。出狱后任中书令,继续发愤著书,终于完成了我国历史上最早的一部纪传体通史《史记》,人称《太史公书》。 文题背景 创作背景 文章主旨 本文主要叙述陈涉发动起义的经过和起义初期起义军的迅猛发展形势,表现了陈涉在反对秦王朝暴政斗争的关键时刻所发挥出的洞察时局的能力和卓越的组织领导才能。 1.一词多义 陈涉少时 吾闻二世少子也 公等遇雨 等死 扶苏以数谏故 卒数万人 少

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