浙教版七年级上册科学第4章 物质的特性 知识点

2017-12-30
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)七年级上
年级 七年级
章节 本章复习与测试
类型 素材
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 浙江省
地区(市) 温州市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 3.50 MB
发布时间 2017-12-30
更新时间 2017-12-30
作者 东瓯白鹿城
品牌系列 -
审核时间 2017-12-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7140515.html
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来源 学科网

内容正文:

章节总结资料 第1节物质的构成 A. 物质由分子构成 我们所能(包括使用光学显微镜)看见的物体,都是由大量分子构成的。如阳光下看到空气中的一粒灰尘、显微镜下观察到的一个细胞,其中所含的分子数都是一个天文数字,分子数量极大。 B. 分子之间存在空隙 1. 构成物质的分子之间存在空隙。 2. ( 水和酒精的混合液 )实验:证明分子间有空隙 实验现象与结论:水与酒精混合后,总体积减小(比水与酒精的体积之和小),这是因为分子间有空隙。 C. 分子处于不停的运动之中 1. 扩散现象:由于分子的运动而使物质从一处进入另一处的现象。 2. 扩散现象表明构成物质的分子都在不停的做无规则运动。温度越高,分子无规则运动越剧烈,扩散越快。 3. 由于分子的无规则运动跟温度有关,所以我们把分子永不停息的无规则运动叫热运动。 D. 分子之间的引力和斥力 构成物质的分子之间存在着相互作用的引力和斥力。引力使分子能够聚集在一起,不会分散开来;斥力使物质内部的分子很难靠得很近,这也是固体、液体难压缩的原因。 第2节质量的测量 A. 质量 1. 质量:自然界中的一切物体都是由物质组成的。物理学中把物体所含物质的多少叫质量,通常用字母m表示。 2. 质量的单位:国际单位是千克,符号kg。常用单位有吨(t)、克(g)、毫克(mg)。 换算关系: 3. 质量是物体本身的一种属性,它不随物体的形状、状态、位置以及温度的变化而变化。 4. 质量的测量工具:生活中常用秤测量质量,常见的如杆秤、磅秤、电子秤等。实验室中,用托盘天平或物理天平测量质量。 ( 杆秤 ) ( 磅秤 ) ( 电子秤 ) B. 托盘天平 1. 托盘天平的构造:由底座、托盘、平衡螺母、指针、分度盘、横梁、标尺和游码组成,每台天平配有一套砝码,通常砝码盒中带有镊子。 2. 天平的使用 1) 调平 a) 放平:天平放在水平面上。 b) 归零:游码移到标尺左端零刻度线处。 c) 调螺母:调节横梁两端螺母,使指针指到分度盘中央刻度线为止(或左右摆动的幅度相同)。 螺母的调节方法 1 如果看横梁,用“走高端”法,横梁哪端高就向哪端调。 2 如果看指针,指针静止时指在中央刻度线左边,螺母向右调; 指针静止时指在中央刻度线右边,螺母向左调 2) 称量 a) 先估后称:先估计物体大概质量,避免物体质量超过天平的称量而损坏天平。 b) 左物右码:把被测物体

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