[中学联盟]辽宁省法库县东湖第二初级中学沪教版九年级化学导学案：第二章基础实验2 二氧化碳的制取与性质

法库县东湖第二初级中学九年级上学期化学科三案 编制教师 刘怡麟 总序号 审核人 学生姓名 班级 小组序号[来源:Z,xx,k.Com] 课题内容 基础实验2 二氧化碳的制取与性质 学习目标 1. 学习组装制取二氧化碳的实验装置，并能制取和收集二氧化碳 2. 通过实验探究二氧化碳的性质 学习重点 掌握二氧化碳的制备方法 学习难点 掌握二氧化碳的制备方法 学法指导 阅读教材57页，完成以下问题： 1. 药品： 2. 原理： 3. 装置： （1）组装仪器并检查 ； 将止水夹夹紧橡皮管，向长颈漏斗内注水， 当长颈漏斗的________________浸入液面下，继续注水长颈漏斗内形成了一段水柱，说明气密性良好。 (2)收集，用 方法收集 4.验满方法： ； 5.检验方法： ； [来源:学科网] 探究一：二氧化碳的实验室制法 各小组按以下步骤进行试验，并注意安全。 实验步骤 实验现象 实验结论 （1）检查装置的气密性 （2）在锥形瓶中加入少量大理石，向长颈漏斗中注入稀盐酸。用集气瓶收集产生的二氧化碳气体，并检验二氧化碳是否收集满。 大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳的文字表达式为 （3）将二氧化碳通入盛有少量澄清石灰水的试管中。 （4）将二氧化碳气体通入盛有紫色石蕊试液的试管中，观察现象。片刻后将试管加热。 （5）收集一瓶二氧化碳，并将二氧化碳缓缓倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中 探究二：问题讨论 请试着从反应原理、反应条件、气体发生装置、气体收集装置等方面，比较实验室制取二氧化碳气体的异同点。 1.下列分别是实验室制取、收集、检验二氧化碳并验证其性质的装置图。其中有错误的是 ( ) 2.利用下图所示装置，能完成实验室制取气体的是 （ ） A．用①③制取氧气 B．用②③制取二氧化碳 C．用②④制 D．用①⑤制取二氧化碳 3.二氧化碳能够灭火，是因为 （ ） A.它是气体 B.它是一种纯净物 C.它不能燃烧，也不支持燃烧 D.它能溶于水 4.人、动物呼吸后排出的气体中，含量最多的是 （ ）[来源:Z_xx_k.Com] A.二氧化碳 B.氧气 C.氮气 D.二氧化硫 5.实验室制取二氧化碳一般有以下几个步骤： ①向长颈漏斗中注入稀盐酸 ②向容器中放人几小块石灰石 ③检查装置的气密性 ④按要求连接好仪器 ⑤收集气体下列操作顺序中正确的是 （ ） A.②③④⑤① B．④③①②⑤ B.③④①②⑤ C. ③④②①⑤ 6.实验室制取二氧化碳气体是用 （ ） A.石灰石与稀硫酸反应 B.木炭在氧气中点燃[来源:Zxxk.Com] C.大理石与稀盐酸反应 D.高温分解石灰石 7.某同学在确定一种气体的实验室制法时，不需要考虑的是 （ ） A．反应所需条件和样品和状态 B．实验装