[中学联盟]辽宁省法库县东湖第二初级中学沪教版九年级化学全册导学案:6.3.1 物质的溶解性

2017-12-29
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学沪教版(全国)(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 第3节 物质的溶解性
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 沈阳市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 194 KB
发布时间 2017-12-29
更新时间 2017-12-29
作者 lqq0054
品牌系列 -
审核时间 2017-12-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7136267.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

法库县东湖第二初级中学九年级上学期化学科三案 编制教师 李雅莲 总序号 审核人 赵秀杰 学生姓名 班级 小组序号 课题内容 6-3.1 物质的溶解性---影响物质溶解性的因素 学习目标 了解影响物质溶解性的因素,学生主要通过学习认识溶液可分为饱和溶液与不饱和溶液 学习重点 建立饱和溶液和不饱和溶液的概念,知道两者相互转化的方法 学习难点 饱和溶液概念的建立。[来源:学*科*网] 学法指导 1.大量实验表明影响物质溶解性的因素有 、 、 。 2.在一定的温度下,一定量的溶剂里,不能再溶解某种溶质的的溶液,叫做这种溶质的 ,还能继续溶解某种溶质的的溶液,叫做这种溶质的 , 3.一种物质溶解在另一种物质里的能力称为_____________,它与________、____________、___________有关。一定温度下,我们把在一定________下,一定量的______里,不能再溶解某种溶质的溶液叫做这种溶质的_____________,还能继续溶解某种溶质的溶液叫做这种溶质的________________。 4.如果我们想比较蔗糖和食盐在水中的溶解能力究竟谁更强,应该怎样操作?下列情形能比较出二者在水中的溶解能力吗?①将蔗糖和氯化钠分别放入一杯水和一盆水中②将蔗糖和氯化钠分别放入20℃和80℃的同样质量的一杯水中③在同样温度下,同样质量的水中,分别任意放入少量的蔗糖和氯化钠。可见,我们要得出它们的溶解性大小,必须控制哪些变量? 1、预习反馈: 2、出示学习目标 3、问题探究,拓展提升: 课堂导入:师讲述生活常见现象。 提问:用什么办可以帮老师清洗掉衣服上的油渍? 问:为什么用汽油,而不直接用水呢? 精彩追问 学习任务一:了解影响物质溶解性的因素 1一种物质溶解在另一种物质里的 称为这种物质的溶解性。 2.物质的溶解性与哪些因素有关呢? (1).设计实验研究试验一并总结结论 不同的物质在同一溶剂中的溶解性是否相同 温度 所选溶质 所选溶剂 现象 室温 食盐[来源:学.科.网] 室温 蔗糖 室温 熟石灰 结论: ---------------------------

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