[中学联盟]辽宁省法库县东湖第二初级中学九年级沪教版化学导学案：第五章 金属的冶炼与应用 第一节 金属的性质和利用

第五章 金属的冶炼与应用 第一节 金属的性质和利用 【学习目标】 1.知道金属的物理性质和化学性质。 2.了解合金的特点和应用，了解生铁和钢的区别和用途，知道一些特殊合金的性能。 3．通过实验活动探究出金属的化学性质，培养学生通过动手、观察现象和思考去解决问题的能力。 【学习重点】：金属的化学性质 【学习难点】： 金属的化学性质的掌握。 【自学导航】 阅读教材 1、 金属的性质 1.金属的物理性质 ⑴金属具有哪些共同的物理性质： 、 、 、 。 ⑵不同的金属哪些物理性质差异：密度、熔点、硬度、颜色等。 性质 举例或性质的比较 ①颜色 铜为　　色，金为　　色，大多数金属都是　　　色。 ②状态 常温下，汞是　　，大多数金属都是　　　　。 ③导电性 Ag> >Al ④导热性 　都良好　 ⑤密度 金>铅>银>铜>铁>锌>铝 ⑥熔点 最难熔的是　　　；最易熔的是　　　 ⑦硬度 铬>铁>银>铜>金>铝>铅 ⑧延展性 大都具备 2.物理性质的应用[来源:学*科*网] 　①导电性：　　　　　　　　　　；②导热性：　　　　　　　　　　； ③熔点高：　　　　　　　　　　；④熔点低：　　　　　　　　　　。 3.决定物质用途的因素：主要是 ，还需要考虑：价格、资源、是否美观、使用是否便利、废料是否易于回收、对环境的影响等。 4.小练习 1.下列对金属的性质描述正确的是 （ ） A.金属在常温常压都是固体 B.大多数金属都是电和热的优良导体 C.金属的熔点比较低 D.金属缺乏延展性 2. 下面的物理性质，被磁铁吸引。其 导电性；导热性；延展性；银白色金属； 中铁、铜、铝三种都具备的是 （ ） A. D. C. B. 3.选择铸造硬币的金属材料不需要考虑的因素是 （ ） A.硬度 B.价格 C.耐腐蚀性 D.