[中学联盟]辽宁省法库县东湖第二初级中学九年级沪教版化学导学案：第四章 第一节 常见的化学反应---燃烧

法库县东湖第二初级中学九年级上学期化学学科三案 编制教师 张彦江 总序号 审核人 赵秀杰 学生姓名 [来源:学科网ZXXK] 班级 小组序号 课题内容 常见的化学反应——燃烧（第一课时） 学习目标 1、记住燃烧的概念及燃烧的条件。 2、认识灭火的原理。 3、辩证地认识燃烧的利与弊 学习重点 燃烧条件的认识 学习难点 燃烧条件的认识 学法指导 紧密联系生活实际 1、 阅读文本 （1） 92页最后一段，记住燃烧定义 （2）93页交流与讨论下一段，记住燃烧条件 （3）93页交流与讨论，燃烧条件的认识 （4）97页,灭火方法 2、问题导学 （1）燃烧定义___________________________________________________ (2)燃烧条件a、__________________________________________________ b、__________________________________________________ C、_________________________________________________。 （3）灭火方法a、__________________________________________________[来源:学§科§网] b、__________________________________________________ C、_________________________________________________。[来源:Z.xx.k.Com] （4）燃烧的利：（实例）________________________________________ 燃烧的害处：（实例）_____________________________________ [来源:Z_xx_k.Com] 探究一：燃烧的条件，促进燃烧的方法 1.联系实际生活中的燃烧实例 2.回顾木炭、镁条、铁丝、蜡烛在氧气中的燃烧现象（是否一定有火焰）及实质。 3.概括出物质燃烧的共同特征和反应实质。 特征-- 实质-- 4.得出“燃烧”的定义 注意：⑴．燃烧是否一定有火焰