[中学联盟]辽宁省法库县东湖第二初级中学九年级沪教版化学导学案：第四章 第一节 完全燃烧与不完全燃烧

法库县东湖第二初级中学九年级上学期化学学科三案 编制教师 张彦江 总序号 [来源:学科网ZXXK] 审核人 李亚莲 学生姓名 班级 小组序号 课题内容 常见的化学反应——燃烧（第二课时） 学习目标 1、 认识完全燃烧和不完全燃烧 2、 记住一氧化碳的物理性质和毒性 3、 认识爆炸 学习重点 认识完全燃烧和不完全燃烧，一氧化碳的毒性 学习难点 定量认识完全燃烧和不完全燃烧 学法指导 从定性研究过度定量研究 1、阅读文本 （1）94页红字部分，认识完全燃烧和不完全燃烧 （2）94页红字部分上一段，记住一氧化碳的物理性质和毒性 （3）95页观察与思考，认识爆炸 2、问题导学 （1）完全燃烧的条件_____________________________________________ 不完全燃烧的原因____________________________________________ （2）一氧化碳的物理性质________________________________________ 一氧化碳有毒是因为一氧化碳容易和血液中的________________结合。 （3）急速燃烧发生在______________，气体体积迅速膨胀，就会引起爆炸。 探究：完全燃烧与不完全燃烧 1.蜡烛不完全燃烧实验 (1)如图(94页)所示实验 (2)现象　 　； (3)结论　 ； 证明石蜡中含有 元素 。 2.完全燃烧与不完全燃烧的分析 完全燃烧 不完全燃烧 条件 可燃物燃烧的情况 燃烧的______，放出的热量______ 燃烧的______，放出的热量______ 主要生成物 （可燃物中含碳、氢元素）[来源:学.科.网Z.X.X.K] 碳燃烧的化学方程式 3.燃料完全燃烧的意义 因为燃料完全燃烧放出　 　，不完全燃烧会生成 ，燃料完全燃烧对 　、 ，有重