[中学联盟]江苏省仪征市第三中学苏人版《道德与法治》八年级上册课件：第6课亦师亦友第3课时尊敬我们的老师 (共14张PPT)

仪征市第三中学 孙来清 第二单元 协调人际关系 第6课 亦师亦友 1959年,毛泽东同志来到阔别32年的故乡韶山,特意邀请自己在私塾读书的老师毛宇居一起吃饭。席间毛泽东热情地向老师敬酒,毛宇居老先生说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛泽东笑着回答:“敬老敬贤,应该应该!” 尊 师 故 事 列举你所知道的尊师故事 尊师重教既是中华民族的优良传统,也是现代社会每个公民的道德规范和义务。 尊 师 故 事 疾学在于尊师。 ——《吕氏春秋·孟夏纪·劝学》 国将兴,必贵师而重傅;贵师而重傅,则法度存。国将衰,必贱师而轻傅;贱师而轻傅,则人有快;人有快而法度坏。 ——荀子 师者,所以传道受业解惑也。 ——韩愈 结合以上名言分析我们为什么要尊重老师? 教师为青少年的成长发展奠定了坚实基础,教育为一个国家、民族的生生不息注入了生机和活力。尊敬老师就是尊重知识,尊重人类的文明和进步。 尊 师 名 言 阅读教材P66看看我们国家在尊师重教方面有哪些具体举措? 1985年,确定每年的9月10日为教师节 1986年,颁布《中华人民共和国义务教育法》 1993年,颁布《中华人民共和国教师法》 1995年,颁布《中华人民共和国教育法》 尊敬老师已经成为基本的行为规范。 尊 师 举 措 说一说漫画中学生行为的不妥之处。 尊 师 行 动 阅读教材中P67的故事,小凡的这种打招呼的方式可取吗? 尊 师 行 动 学生该怎样给老师提意见? (每一组选派两名同学来表演学生向老师提建议的场景,表演结束后,其他小组成员进行点评。) 尊 师 行 动 (1)见老师主动问好,分别时说“再见”。 (2)进出校及上下楼梯给老师让行。 (3)进办公室要喊“报告”,听到“请进”后方可进入;问老师要用“请问,老师……” (4)指出老师的错处要有礼貌,注意场合和语气。 (5)虚心听取老师的教诲,接受师长的教育。 尊 师 行 动 (6)对老师说实话、真话,不欺骗老师。 (7)珍惜老师的劳动成果,按时完成老师布置的各项任务。 (8)服从老师管理,不顶撞老师。 (9)与老师交谈时,要起立并主动给老师让坐。 (10)老师在办事或与别人在交谈时,不可随意打扰老师,等老师办完事或谈完话后再找老师。 尊 师 行 动 说一说:这两幅图片分别反映了怎样的师生关系? 想一想:你向往的师生关系是怎样的? 师 生 关 系 记忆中你教会我认识纸笔 黑板里的笔灰