人教(部编版2017)道德与法治八年级上册(课件+视频):2.1 网络改变世界(共27张PPT) (2份打包)

2017-12-29
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 网络改变世界
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 25.91 MB
发布时间 2017-12-29
更新时间 2023-04-09
作者 中小学优选资源库
品牌系列 -
审核时间 2017-12-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7130741.html
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来源 学科网

内容正文:

第一框 网络改变世界 第二课 网络生活新空间 * 互联网时代 * 师生交流: (1)通过这个短片,你对互联网有哪些新的认识? (2)请用一句话说一说你眼中的互联网。 世界因互联网而更加绚丽多彩,生活因互联网而更加丰富多彩。 互联网时代 * 1.了解网络给我们的生活带来的新变化 2.知道网络丰富日常生活、推动社会进步的表现,理解网络的积极作用 3.认识网络的消极作用 * 板块一:网络丰富日常生活 * 思考:结合上述漫画和资料,谈谈互联网给我们的生活带来了哪些变化。 据工业和信息化部最新发布的数据显示,2016年移动互联网用户规模突破了9亿,人们在网上发布需求或提供服务的信息占据70% 以上,而现阶段分类信息网站正以每年35%左右的速度激增。 漫画解读 * 探究小结 网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。 网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 * 板块二:网络推动社会进步 * 图片背后的故事 1996年,矗立在北京中关村的一块广告牌,以一种颇为幽默的方式,宣示着中国拥抱互联网时代的美好愿景。那时,中国接入国际互联网还只有两年;那一年,中国第一家网吧在北京首都体育馆旁开张。20年来,互联网给中国的经济和社会带来的变化已不可估量。“从蹒跚起步到阔步前行,互联网已成为中国社会运行的基本要素和基础支撑,如毛细血管般渗透到国家社会生活的各个领域。” 中国人离信息高速公路还有多远? 向北1 500米 * 新闻聚焦 2016年12月16日,以“互联互通、共享共治——构建网络空间命运共同体”为主题的第二届世界互联网大会在浙江乌镇开幕。习近平指出,现在,以互联网为代表的信息技术日新月异,引领了社会生产新变革,创造了人类生活新空间,拓展了国家治理新领域,极大提高了人类的认识水平,认识世界、改造世界的能力得到了极大提高。互联网让世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村,相隔万里的人们不再“老死不相往来”。可以说,世界因互联网而更多彩,生活因互联网而更丰富。 * 合作探究 角度一:结合上述材料,谈谈网络的积极作用。 2016年12月16日,以“互联互通、共享共治——构建网络空间命运共同体”为主题的第二届世界互联网大会在浙江乌镇开幕。习近平指出,现在,以互联网为代表的信息技术日新月异,引领了社会生产新变革,创造了人类生活新空间,拓展了国家治理新领域,极大提高了人类的认识水平,认识世界、改造世界的能力得到了极大提高。互联网让世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村,相隔万里的人们不再“老死不相往来”。可以说,世界因互联网而更多彩,生活因互联网而更丰富。 表明网络为经济发展注入新的活力,促进了民主政治的进步,为文化传播和科技创新搭建新平台,从而推动了社会进步 表明互联网打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往 表明网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 * 合作探究 角度二:联系生活实际,试分析互联网给我们的生活带来了哪些便利? 借助互联网,不用舟车劳顿,我们可以结交朋友、查阅资料、学习新知、购买物品、求医问药、休闲娱乐,从而大大节约了成本,提高了效率。 * 合作与探究: (1)三幅图片或漫画,体现了社会生活的哪一个领域?网络对其发展发挥了怎样的作用? (2)结合有关知识,谈谈互联网对社会发展起到了怎样的作用。 漫画分析 * 探究小结 网络为经济发展注入新的活力 网络促进民主政治的进步 网络为文化传播和科技创新搭建新平台 * 板块三:网络是把双刃剑 * 合作探究 2016年12月31日,微信安全中心发布2016年朋友圈十大谣言,包括全国银行网点成失联儿童安全守护点、吃酸菜鱼感染SB250病毒等一批具有代表性的谣言上榜。微信方面表示,此次挑选了2016年传播性、代表性极强的十大谣言发布,希望广大用户“擦亮慧眼”,让谣言止于智者。 角度一:“朋友圈十大谣言”告诉我们什么? 角度二:试分析网络谣言有何危害? 角度三:防范网络谣言,你有什么高招? * 探究点拨 角度一:“朋友圈十大谣言”告诉我们网络信息良莠不齐。 角度二:①污染网络环境,严重损害了互联网的形象和公信力;②玷污公民名誉,侵犯他人人格尊严,影响群众生活;③扰乱社会秩序,威胁社会稳定;④危害国家的安定,破坏国家形象。 角度三:①国家:加强网络立法,依法治理网络环境,严厉打击散布、传播网络谣言行为;②网络经营者:依法律己,加强监管,规范经营;③广大网民:自觉提高辨析能力,甄别网络信息良莠,恪守道德和法律要求,不散布、传播网络谣言,让谣言止于智者。 * 生活考验 情景一:面对网络中“恭喜你中奖了”等虚假信息时,你会:

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