[中学联盟]江苏省淮安市淮阴区南陈集中学苏教版八年级语文下册学案（无答案）：第7课《敬业与乐业》 (2份打包)

淮安市南陈集中学八年级语文导学案 第7课《敬业与乐业》第1课时 班级： 姓名： 组别： 评价： [来源:学科网] 【教学目标】 1. 学会本文生字新词，记住本文名言警句。 2. 明确本文运用的举例和引用的论证法。 3. 体会本文生动有力的语言，学习作者敬业、乐业的精神。 【教学重难点】 理解中心论点，学习作者敬业乐业的精神 对文中古代名言警句的理解 【自主学习】 要养成阅读、思考的好习惯哦！ ※请同学们仔细阅读课本P. 46—50内容，认真完成下面的预习作业，相信你一定行的 1、作者简介。 梁启超（1873-1929），字卓如，号任公，别号 ，广东新会人。近代思想家，著名学者，与其师康有为一起领导了“ ”。他兴趣广泛，学识渊博，在文学、史学、哲学、佛学等诸多领域都有较深的造诣。他一生著述宏富，所遗《 》计148卷，1000余万字，为后人留下丰厚的学术遗产，成为一代宗师。 2、演讲常识。 演讲是以口语表达的方式面对听众，就某一问题发表自己的观点，阐述某一事理的活动，同时还是阐明理论观点、发表学术见解的一种手段。演讲时应注意以下几个方面：①认清对象，确立主旨；②思维清晰，节奏明快；③感情充沛，例证动人；④语言准确，形象生动。 3、议论文常识。 议论文的三要素是 、 、 。 议论文的结构一般有引论、 、 三部分。 [来源:学|科|网Z|X|X|K] 4、自读课文，给加点的字注音。 [来源:学科网][来源:Zxxk.Com] 旁骛( ) 亵（ ）渎（ ） 强聒（ ）不舍 佝（ ）偻（ ） 承蜩( ) 哭丧（ ）着脸 层累（ ） 5、解释词语或根据提示写出词语，疏通文意。 （1）、对自己的事业很尽职，和朋友相对很融洽。 （ ） （2）、安定地生活，愉快地工作。 （ ） （3）、不顾上下文，孤立截取其中的一句或一段。 （ ） （4）、最好的或独一无二的方法。 （ ） （5）、道理极容易明白。 （ ） （6）、做事专心致志，一点儿也不分心。 （ ） （7）、强聒不舍： 。 （8）、言不及义： 。 （9）、亵渎： 。 【课中交流】 爱动脑筋让你变得更聪明！ 6.第一部分是第（ ）段，提出本文的中心论点； 第二部分是（ ）段，论证中心论点 ； 第三部分是第（ ）段，归结全文。 本文紧扣中心 “ ”展开论述。开始援引 提出中心论点，接着论述 之必要，再转入论述主体，分别从 和 两方面逐一论述，最后收束全文，得出结论。全文脉胳清晰，极富有层次感。 7、本文的论点是 在文章的第 部分提出来的。 8、作者在文章中先后谈了 这几个问题[来源:Z*xx*k.Com] 【目标检测】 有目标才能成功！ 9、《礼记》里讲“敬业乐群”，《老子》里讲“安其居乐其业”，《论语》里讲“敬事而信”，朱熹讲“ 便是敬”。本文中“敬业”的意思是 ，“乐业”的意思是 。 【我的收获与困惑】 $$ 淮安市南陈集中学八年级语文导学案 第7课《敬业与乐业》第2课时 班级： 姓名： 组别： 评价： 【教学目标】 1、理解文章中心论点和层次分明、条理清晰的结构安排。 2、明确本文运用的举例和引用的论证法。 3、体会本文生动有力的语言，学习作者敬业、乐业的精神。 【