人教（部编版2017）道德与法治八年级上册（课件＋视频）：4.2 以 礼 待 人（共24张PPT） （4份打包）

第二框 以礼待人.ppt[TitleSplit]第二框 以礼待人咱们从小讲礼貌1.懂得什么是文明礼貌，了解礼的主要表现。2.理解文明有礼的重要性。3.掌握文明有礼的要求，做一个懂礼、明礼、守礼的人。板块一:待人礼为先思考：这幅漫画主要告诉我们什么？礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。故事里的道理喂！快给我拿本《射雕英雄传》走进生活阿姨，请您给我拿一本《爱的教育》探讨：1.甲、乙两个学生的行为有什么不同？2.如果你是这名售货员，你会先给谁拿书，为什么？甲乙学习小结文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。文明有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重与认可。太阳和风争论谁更有力量。风说：“当然是我。你看下面那穿着外套的老人，我打赌可以比你更快地把他的外套吹掉。”说完，风使劲地对着老人吹，恨不得一下子把外套扯下来。但它越吹，老人把外套裹得越紧。风吹累了，太阳从云层钻出来，暖洋洋地照在老人身上。没多久，老人便开始出汗。不一会儿，老人把外套脱了下来。太阳对风说：“尊重、温和，永远胜过激烈、狂暴。”思考:(1)这个故事说明了什么?(2)你身边有没有这样的例子?你说我说文明有礼促进社会和谐。诚恳、谦逊、平等、友善、倾听的态度，能够给对方亲切感、受尊重感，有助于人们友好交往，增进人们的团结友爱，有利于形成安定有序、文明祥和的社会。文明有礼体现国家形象。学习小结某同学说：“讲不讲礼貌是我自己的事，关别人什么事？”某同学说：“在家里都是自己人，不用讲礼貌。”搜“礼” 大行动板块二 做文明有礼的人思考：从视频中，对人礼貌，我们首先应做到什么？语言文明文明语言知多少说一说：1.除上述词语外，你还知道哪些礼貌用语？2.除使用礼貌用语外，语言文明对我们还有什么要求？要态度谦和，用语文明。以礼相待，要态度谦恭，说话和气,以理服人，以情感人；谈吐文雅，不说粗话脏话；与人交谈时，尊重对方，多用商量的口吻说话，不自以为是，不盛气凌人。学习小结反思一下自己在与人交往中的行为举止有哪些值得肯定的地方,有哪些需要改进的地方?忆一忆要举止端庄、文明。在社会交往中，我们要做到着装得体、仪表整洁、行动稳重、彬彬有礼、落落大方。学习小结做个新世纪的有礼少年一、目前，我最想改正的一个不礼貌的行为习惯是二、对自己的危害是三、对他人的危害是四、预计