2017秋人教（部编版2017）道德与法治八年级上册课件：5.1 法 不 可 违 （共23张PPT）

第五课　做守法的公民　 第一框　法 不 可 违 项目一　违法无小事 1.法律的作用是什么? (1)作为一种行为规范,法律明确告知人们可以做什么, 必须做什么,应当做什么、不应当做什么,为人们的行 为提供一个_________________。 模式、标准或方向 (2)法律还告知人们,哪些行为是合法的,哪些行为是非 法的,它是_____人们的行为是否合法有效的准绳。 2.人们行为的底线:_______是人们行为的底线。 3.违法行为的含义:出于过错违反___________的规 定,_________的行为。 评价 不违法 法律、法规 危害社会 4.违法行为的种类有哪些? 民事 行政 刑事法律 比较内容 违法行为 违反的法律 后果 一般违 法行为 民事违法行为 _____法律规范 民事责任 行政违法行为 _____法律规范 行政处分或行政处罚 刑事违法行为 _________规范 刑罚处罚 项目二　警惕身边的违法行为 5.我们身边有哪些违法行为? (1)谎报险情、破坏铁路封闭网、殴打他人等行为都是 违反治安管理处罚法的_________行为。 (2)侵犯他人的民事权利或者没有依法履行合同义务, 都是较为典型的_________行为。 行政违法 民事违法 6.为什么要遵章守法?怎样做到遵章守法? (1)原因:是_________的保证。 (2)做法: ①我们要认识一般违法行为的危害,自觉_________自己的行为。 ②在社会生活中,我们要分清是非,增强_________,严格遵守治安管理的法律规定。 社会和谐 依法规范 守法观念 ③在社会交往中,我们要_________________,积极_____ 民事侵权行为和合同违约行为,既要维护自己的权益, 又要尊重他人的权益,促进社会健康和谐发展。 依法从事民事活动 防范 【微点拨】 违法必定犯罪,犯罪不一定违法。 点拨:违法行为和犯罪行为都违反了相关的法律法规。但二者之间又有明确的界限,违法行为根据其对社会的危害程度不同可分为一般违法行为和犯罪行为。因此违法行为包括犯罪行为,违法不一定犯罪,而犯罪必定违法。 【微拓展】 一般违法行为与犯罪行为之间的联系。 提示:(1)一般违法和犯罪都不同程度地损害了国家和人民的利益,都具有社会危害性,都违反了国家的法律、法规。 (2)有一般违法行为的人,若不及时