内容正文:
第1单元 步入青春年华
第2课 感受青春律动
第2站 五彩青春路
课前预习
典例精析
课后训练
学习目标
目录
知识结构
情境导入
疑难解答
情境导入
最近,明明在日记里写下了自己的困惑:我已经十四岁了,有自己的思考能力和理解能力。可是,在爸妈眼里我就是个小孩,他们总是不尊重我的选择,总是认为他们的做法是为了我好。我很生气,为什么不问问我的意见呢?难道我没有选择权?
对于明明的困惑,你如何看待?
学习目标
1、正确认识青春期的生理变化和心理矛盾。
2、学会克服青春期的烦恼,调控好自己的心理冲动。
3、以积极的心态去接纳青春期的生理和心理变化,促进心理与生理协调发展。
课前预习
1、独立意识不断增强是青春期的重要__________。我们已经有了强烈的_________,希望别人把自己当大人看。
2、由于_________的不断增强,我们开始有自己的_______,往往不愿意把自己的内心想法轻易表露出来,这是青春期______心理的表现。
3、尝试接触社会、理解社会是青春期的__________。我们更加关注__________,视野更加开阔,并试图理解和分析社会,形成自己的______。
社会变化
心理特征
秘密
行为特点
想法
闭锁
成人感
独立意识
疑难解答
正确认识青春期的少年出现的成人感。
青春期的少年在心理特点上突出的表现是出现成人感,由此而增强了少年的独立意识。如在生活上不愿受父母过多的照顾和干预,否则心理便产生厌烦的情绪;对一些事情是非曲直的判断,不愿意听从父母的意见,并有强烈的表达自己意见的愿望;但由于其社会经验、生活经验的不足,经常碰壁,又不得不从父母那里寻找方法、途径或帮助,再加上经济上不能独立、父母的权威作用等又使其依赖父母。
指导学生分组结合自己的实际展开讨论。
问题:如何认识青春的色彩是斑斓的 ?
归纳总结
(1)困惑是青春期的正常反应。我们的身体在快速成长,心理却不够成熟,生理和心理的落差使我们陷入困惑。我们应该学着进行自我调节。
(2)独立意识不断增强是青春期的重要心理特征。我们已经有了强烈的成人感,希望别人把自己当成大人看。我们开始试着自己做决定,自己做事情,经常要求摆脱父母在生活上的关照、情感上的呵护和思想上的指导。随着独立意识的增强和知识的丰富,我们对老师的依赖和崇拜程度也不断下降。可是,由于年龄和社会阅历的原因,我们对