北师大版八年级上册道德与法治2.2《五彩青春路》（共29张PPT）

第一单元 · 步入青春年华 第二课 感受青春律动 第二站 五彩青春路 思考导入 假如让你选择一种或几种色彩来描绘你的青春，你会选择什么呢？为什么？ 情境导入 青春多样性 红色的激情， 蓝色的忧郁， 粉色的梦幻， 灰色的迷惘， 绿色的希望。 思想驿站 最近怎么了？ 妈妈总是在唠叨，爸爸太爱对我说“不”； 老师天天念叨学习，不再那么亲切了； 学习压力像一顶脱不去的帽子，时刻罩在头上； 社会怎么是这样，到处都有不如意的事情； 我的心事也越来越多，脾气似乎也越来越大； 我越来越不愿和父母交流想法了，因为他们说的总与我想的不一样…… 探究思考 想一想： 1）步入八年级，你的生活发生了哪些变化？ 2）你看待问题的方式发生了哪些变化？ 3）你是否因此产生了一些困惑？ 思考探究 青春期困惑产生的原因是什么？ 身体迅速发育，心理不够成熟； 由于年龄的限制，对事物的认识还不够成熟，独立自主的能力还不够强； 尝试了解社会并形成自己的想法，但对社会和人生缺乏足够的体验和了解，对问题的认识和见解还很片面、肤浅。 探究新知 困惑是青春期的正常反应。我们的身体在快速成长，心理却不够成熟，生理和心理的落差常常使我们陷入困惑。 我们应该学着进行自我调节。 不仅生活在改变，我们自己也在变化。伴随着成长，我们产生了一些新的情感、精神需要。这些新的需要往往与自己以往的习惯不一致，父母和社会若不能马上适应我们的变化，还把我们当小孩子看待，我们就会产生一些困惑和烦恼。 情景图片 情景图片 情景图片 思考探究 你有过类似的情况吗？ 应该怎样正确认识呢？ 内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交流。 这些是我们生理发育和心理变化过程中的正常现象。 探究新知 独立意识不断增强是青春期的重要心理特征。 我们已经有了强烈的成人感，希望别人把自己当大人看。我们开始尝试着自己做决定，自己做事情，经常要求摆脱父母在生活上的关照、情感上的呵护和思想上的指导。随着独立性的增强和知识的丰富，我们对老师的依赖和崇拜程度也开始下降。可是，由于年龄和社会阅历的原因，我们对事物的判断还有一定的盲目性，独立自主地处理问题的能力还不够强。 情景图片 有了强烈的独立意识。 情景图片 遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀。 故事探究 最近妈妈发现小伍特别爱穿一些奇怪的衣服，还佩戴各式各样的饰物。便对他说：“你是学生这样穿不太好。”小伍却不