内容正文:
第二单元 公共利益
第六课 公共利益的维护
第2站 公民的责任
课前预习
典例精析
课后训练
学习目标
目录
知识结构
情境导入
疑难解答
情境导入
北京市东城城管等部门集中整治辖区内一些露天烧烤,但一些偏好烧烤的市民不愿配合,表示“我们就这点爱好,就好这口”。调查显示,露天烧烤摊往往存在重度污染,显然,“就好这口”的习惯,已然影响到了他人利益和公共利益。在公共利益和公共秩序面前,“就好这口”应当让位。
你的观点是怎样的?
应当让位。作为社会的一员,我们每个人都有责任维护公共利益。自觉维护公共利益应该成为一种生活态度和生活习惯。只有每一个人都自觉地行动起来,公共利益才能真正得到保护,我们才能真正享受到应有的公共利益,同时,每个公民的个人利益才能真正得以实现。
1、形成公德意识,树立维护公共利益的责任意识,养成自觉维护公共利益的良好习惯。
2、在积极参与社会公益活动中,提高社会实践能力和服务社会、奉献社会的能力。
3、知道作为一名中学生以及社会公民在维护公共利益中的责任。
1、在社会生活中,每个人都承担特定的_____-。
2、每种社会角色都与一定的____相对应。
3、如果每种职业角色所要求的分内责任都得到_______,社会就能____地运转。对于每个公民来说,这就是为维护_______尽了一份力。
社会角色
责任
履行
和谐有序
公共利益
4、在公共生活中,我们应该具有_______,社会公德是人们在公共生活中应当遵循的______的行为准则,是实现公共利益的________。
5、我们不仅要履行好自己的职责,遵守各种________,更应在心灵深处培养关怀他人、心系社会的____。
6、在维护公共利益的时候,有时个人的_____是巨大的,会带动更多的人自愿、自觉地维护公共利益,投身于____。
公德意识
最起码
公共规则
情怀
影响力
公共事业
底线
7、维护公共利益有时需要个人付出一定的________。能否在个人利益与公共利益之间自觉做出正确的________,考验着每一位公民的_________。
8、作为中学生,我们要________公共事务,富有爱心和________,主动承担对他人、对社会的责任。
9、不论是组织还是个人,都应该积极____,维护我们的_______。
选择
代价
社会责任感
正义感
行动起来
公共利益
关心和参与
疑难解答