教科版八上道德与法治第六课第二框《公民的责任》11Ppt

政府的职责 非政府组织的努力 组织的责任 其他社会组织：学校、企业、军队、银行、工厂等。 维护公共利益 公共利益不能自动实现，它的实现需要： ①道德的约束；②法律的调节；③制度的保障。 自主学习 1、个人如何维护公共利益？ 2、在公共生活中,中学生应该怎么做？ 履行分内的职责 观察： 他们分别从事什么职业？ 责任是什么？ 为维护公共利益尽了一份力！ 外国人眼中的中国游客 中国游客被评为全球最差游客的第三位，大声喧哗、不排队、随地吐痰，是中国游客在海外的“三宗罪”。 培养社会公德意识，遵守社会规范 社会公德是应当遵循的最起码的行为准则，是实现公共利益的底线。 培养关怀他人、心系社会的情怀。 公共生活中，每个人的责任？ 1、履行分内的职责是维护公共利益。（职业责任） 2、培养社会公德意识，遵守社会规范。 3、培养关怀他人、心系社会的情怀。 4、在个人利益和公共利益发生冲突时能做出正确的选择。 （社会责任） 责任意识和奉献精神 在公共生活中,中学生应该怎么做？ ①作为中学生我们要关心和参与公共事务，有爱心和正义感 ，主动承担起对他人、对社会的责任 。 ② 我们要有服务社会的意愿，也要不断提高自己服务社会的能力 ③我们可以从我做起，从身边的力所能及的事情做起。 1、近几年禽流感在我国频繁发生，在禽流感来临时，政府采取紧急措施，扑杀已感染的家禽，并进行无害化处理，这样做（ ） ①侵犯了养禽户的合法权益 ②有利于防止疫情扩散 ③维护了公共利益 ④履行了一个负责任政府的职责 A、②③④ B、①②③ C、①③④ D、①②③④ 2、在维护公共利益方面，作为中学生，我们要（ ） ①关心和参与公共事务 ②有爱心和正义感 ③主动承担起对他人、对社会的责任 ④做到事不关己，高高挂起 A、②③④ B、①②③ C、①③④ D、①②③④ 3、不同的角色，要求我们承担不同的责任，学生这个角色要求我们承担的责任是（ ） A、遵守技术学校纪律，认真完成作业 B、萍水相逢，扶危济困 C、赡养扶助父母 D、遵守交通规则 $$