[中学联盟]辽宁省大连渤海高级中学高中数学选修1-1教案：1.3.2命题的四种形式

2017—2018学年度第一学期 渤海高中高二数学教案 时间:****年***月****日[来源:Zxxk.Com] 课题 1.3.2 命题的四种形式 课时 第一课时 课型 新授 教学 重点 1. 能判断命题的真假;[来源:学科网] 2. 知道 一个命题的另外三个命题 依据:命题、四种命题是逻辑学的基本知识 教学 难点 把命题写成若P则q的形式, 一个命题的另外三个命题 依据:学生刚接触到命题,对命题的认识还没形成,尤其是, 一个命题的另外三个命题。 自主 学习 目标 1、 知识目标: 1、能判断命题的真假; 2.能把命题写成若P则q的形式;能写出一个命题的另外三个命题。 二、能力目标: 1、能把命题写成若P则q的形式, 从而写出一个命题的另外三个命题; 2、让学生经历命题的概念和四种命题形成及运用过程,领会分析、总结的方法。 理由:能判断命题的真假和写出一个命题的另外三个命题是本课重点。 教具 多媒体课件、教材,教辅 教学 环节 教学内容 教师行为 学生行为 设计意图 时间 1. 课前3分钟 1、教辅《预习自测》 2、目标解读 检查,评价总结小考结果。 1. 小考:《预习测评》 2. 提出自主学习困惑. 明确本节课学习目标,准备学习。 3分钟 2. 承接结 果 1、 教材第28页练习A组第2,3题和练习B组题。 2、 教辅第20页:课前导学。 3、学生提出的困惑. 1.巡视检查学生预习习题完成情况,进行及时评价。 2.补充学生出现的漏洞。 3.解决学生的问题,并达成共识。 1、 学生自己展示预习习题完成情况。 2、 其余学生互相补充并学生对所展示习题进行评价。 3、 质疑、解答。 验收学生自主学习的结果,并解决学生自主学习中遇到的困惑。 13分钟 3.[来源:学#科#网] 做议讲评 判断下列哪些语句是命题?是真命题还是假命题? (1)空集是任何集合的子集。 (2)若整数a是素数,则a是奇数。 (3)指数函数是增函数吗? (4)若平面上两直线不相交,则这两直线平行。 (5)他还年青; (6)x>5 1、 展示课件[来源:学科网ZXXK] 2、 巡视学生完成情况,让学生更准确的判断命题的真假 1、独立完成课件例题。 2、会判断命题的真假。 引导学生学习判断一个语句是否为命题,以及判断一个命题的真真假的方法 [来源:学。科。网] 3分钟 例2 指出下列命题的条件和结论: