[中学联盟]山东省夏津实验中学人教版(2017部编版)八年级语文上册课件:第19课蝉 (共41张PPT)

2017-12-21
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特供

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)八年级上册
年级 八年级
章节 21*蝉/法布尔
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 山东省
地区(市) 德州市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 6.93 MB
发布时间 2017-12-21
更新时间 2017-12-21
作者 tiantian0928
品牌系列 -
审核时间 2017-12-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7092195.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

蝉 法布尔 制作:湖南省经济贸易职业中专 刘春梅 讲解:湖南省经济贸易职业中专 刘春梅 整体设计 课文分析 教学流程 教学环节 教学方法 能力方针 学习目标 课文分析   本文属科学小品,是介绍动物生态的说明文。全文以作者对蝉一生的观察进程为线索,以幼蝉夏至出洞开头,以幼蝉天冷入洞结尾,首尾衔接,将蝉一生的生长过程生动展示在读者面前,文章条理清楚,结构严谨。本文在准确、科学的说明中,兼用文艺笔调,以富有诗意、饱含感情的文笔,生动活泼、形象风趣的语言和拟人化的手法,向读者展示昆虫世界的丰富多彩。 学习目标 通过学习,帮助学生了解蝉的生态。 培养学生主动学习、细心观察的能力。 激发学生的好奇心和探索欲。 将自己幻想成一只有生命的蝉,透过戏剧性的肢体展演,培养学生的创造力,满足其表演欲望。 透过对蝉的认知,进而体认生命的价值与意义,向自然学习。 能力方针 养成主动参与的习惯,乐于表达自我并愿意与人沟通协调。 做事时,能运用科学探究的精神和方法。 练习利用不同途径与方式收集各类可供创作的材料,并练习选择材料进行创造性活动。 能在活动中发挥丰富的想象力与创造力。 教学方法 自读法 讨论法 角色扮演法 教学流程 导语引入 整体感知 分组讨论 成果展示 比较阅读 拓展训练 听蝉说蝉 蝉的自述 超级变变变 奇妙的昆虫世界 动手做研究——昆虫宝典 教学环节 猜一猜 小小谜语 天热爬上树梢,总爱大喊大叫, 明明啥也不懂,偏说知道知道。 看图片猜成语 听一听 说一说 诗词欣赏 咏蝉 骆宾王 唐朝 闲蝉 朱 熹 宋朝 寓言品读 蝉和蚂蚁 拉封丹 法国 闲 蝉 宋 朱熹 悄悄山郭暗, 故园应掩扉, 蝉声深树起, 林外夕阳稀。 蝉和蚂蚁 整个夏天,蝉不做一点事,只是终日唱歌,而蚁则忙于储藏食物。冬天来了,蝉为饥饿所驱,只有跑到它的邻居那里借一些粮食。结果它遭到了难堪的待遇。 勤俭的蚂蚁问道

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