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相似三角形的探索性问题
探索性问题一般没有明确的结论,没有固定的形式和方法,要求学生通过自己的观察、分析、比较、概括,得出结论,形成方法和思路的数学问题,这类题是考查学生分析问题和解决问题的重要题型,它可以分为三类:
一.条件探索性问题
条件探索性问题是指所给问题中结论明确,而需要完备使结论成立的条件的题目,这类问题大致分为两种类型:一是问题中的条件未知或不足需要探求,二是条件多余或有错,要求排除或修正.
例1:如图1,已知△ABC,P是AB边上的一点,连结CP.要使△APC∽△ACB,则应添加一个条件是_______.
分析:⑴∠ACP=∠B(或∠APC=∠ACB)时,可得到△APC∽△ACB;
⑵
即
△APC∽△ACB
方法探究:在△APC和△ACB中,已有一角对应相等,因此添加的条件应从“有两个角对应相等,两个三角形相似”和“两边对应成比例,且夹角相等的两个三角形形似”两个途径进行思考,本题是一个条件探究题,这类问题一般解法是把结论当作已知反溯条件.
二.结论探索性问题
它是指题目结论不确定,不唯一,或题目结论需要通过类比引申推广,或题目给出特例,要通过归纳总结出一般结论.
例2:已知:如图2, △ABC中,点D、E分别在边AB、AC上,连结DE并延长交BC的延长线于点F,连结DC、BE.若∠BDE+∠BCE=180°.
(1)写出图中三对相似三角形(注意:不得加字母和线);
(2)请在你所找出的相似三角形中选取一对,说明他们相似的理由.
分析: 先由角的关系入手,由∠BDE+∠BCE=180°和图形中∠BDE+∠ADE=∠BCE+∠ECF=180°, 可得∠BDE=∠ECF, ∠ADE=∠BCE, 易得△ADE∽△ACB(∠A为公共角)、 △ECF∽△BDF(∠F为公共角), 其次,由△ECF∽△BDF 得
可得△FDC∽△FBE(∠F为公共角).
解:⑴△ADE∽△ACB,△ECF∽△BDF,△FDC∽△FBE.
⑵①△ADE∽△ACB. 证明如下:∵∠BDE+∠BCE=180°.
又∵∠BDE+∠ADE=180°,∴∠ADE=∠BCE. ∵∠A=∠A,∴△ADE∽△ACB。
②△ECF∽△BDF.证明如下:
∵∠BDE+∠BCE=180°,
又∵∠BCE+∠ECF=180°, ∴ ∠BDE=∠ECF. ∵∠F=∠F,∴△ECF∽△BDF.
③△FD