北师大版七年级生物下册课件 第十三章 第2节 预防传染病 （共24张PPT）

第2节 预防传染病 近年来流感肆虐，造成多人死亡，墨西哥卫生部部长曾表示：“甲型H1N1这种病毒从猪身上而来，人也会被感染上，‘猪流感’会造成一系列呼吸道疾病。” 导入新课 1.说明传染病的概念和特点。 2.能够说出传染病的特征及其流行的三个基本环节及预防传染病的一般措施。 3.能够认识一些常见的传染病。 学习目标 导入新课 急性结膜炎是由外来的致病病菌引起的，是能传染的。 近视眼是由患者自身的眼球结构发生改变而引起的，是不会传染的。 讲授新课 传染病具有传染性和流行性 一 是 是 否 是 否 是 你能区分传染病和非传染病吗？ 讲授新课 疾病名称 是否为传染病 流行性感冒 麻疹 贫血 肺结核 龋齿 流行性乙型脑炎 传染病 传染病是指由病原体引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。 传染病的突出特点就是具有传染性和流行性。 讲授新课 在我们生活的环境中，存在着许多的致病生物，凡是能引起人和动物患病的病毒、细菌、寄生虫等，都是病原体。 病毒 细菌 蛔虫 讲授新课 1.传染源：是指能够散播病原体的人或动物。 传染病患者 病原体携带者 被感染的动物 讲授新课 2.传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。 讲授新课 联系实例想一想： 预防红眼病 预防流感 毛蛤 疟疾蚊帐 血液传播 空气传播 饮食传播 生物媒介 接受输血 水传播 讲授新课 3.易感人群：是指对某种传染病缺乏免疫力而易感染该病的人群。 讲授新课 传染源 传播途径 易感人群 分析应用：流行性感冒的传播 小丽 小华 空气、飞沫 如果缺少传染病流行的三个环节中的任一环节，传染病是否还会传播? 流感病毒 讲授新课 预防传染病 传染源 传播途径 控制 切断 易感人群 保护 讲授新课 对传染病患者进行隔离治疗 控制传染源 讲授新课 对进出疫区的所有人和车进行消毒等一系列防控措施 急救中心的医护人员脱下防护衣，清理、消毒 切断传播途径 讲授新课 专家建议百姓要做到以下几点： 保护易感人群 锻炼身体 勤洗手 常通风 讲授新课 蛔虫病：是一种常见的消化道寄生虫病。 症状：常常厌食，并会导致营养不良和贫血，严重时腹痛 传染源：粪便内含蛔虫受精卵的人 讲授新课 常见传染病 二 1.随人粪便排出的蛔虫卵 3.食入虫卵 4.幼虫在小