[中学联盟]江苏省大丰区万盈镇沈灶初级中学苏人版九年级政治课件:6.2树立法治观念 (共13张PPT)

2017-12-19
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特供

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 第6课 做守法公民
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 江苏省
地区(市) 盐城市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 233 KB
发布时间 2017-12-19
更新时间 2017-12-19
作者 angel115757
品牌系列 -
审核时间 2017-12-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7079633.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

基本方略:依法治国,建设社会主义法治国家 (国家?个人:?) * 自主学习:阅读教材P80-83,思考: 1、我国法律是什么样的行为规则? 公民树立法治观念的内涵。(是什么) 2、公民为什么要树立法治观念?(为什么) 3、公民树立哪些法治观念?(怎么做) 第一模块:是什么? P81我国法律是体现 人民的意志、由国家制定或认可、用国家强制力保证实施的行为规则。 P80就是树立严格遵守法律,以及运用法律武器维护国家、集体利益和个人合法权益的观念。 第二模块:为什么? P80: 公民为什么要树立法治观念? (1)人民权益靠法律保障,法律权威要靠人民维护,人民是依法治国的主体和力量源泉。建设社会主义法治国家,必须弘扬社会主义法治精神,增强全民法治观念。 (2)守法用法,是依法治国的一个重要环节。 (3)只有人人树立法治观念,才能有效维护社会稳定,才能维护国家集体和公民的合法权益。 第三模块:怎么样? 公民树立哪些法治观念? 读P80材料,评价三人的做法。 公安机关的做法对公民提出什么要求? 公民必须守法 读P81材料,思考: 1、影楼做法对吗?为什么? 2、学生肖某失误有哪些?反映什么问题?社会是复杂的,她如何才能减少此类侵权事件发生? 3、肖某合法权益受到侵害后去打工对吗?为什么?她能去砸或打闹影楼使影楼无法营业吗?为什么?母亲做法可以吗?能胜诉吗? 4、以上分析启发我们:当自己的合法权益受到非法侵害时应该怎么做? 勇于用法维权 我们要守法、勇于用法维权,但是不知道法律怎么规定的。怎么办? 守法、用法维权,必须学法、懂法 我们公民学法、懂法有何意义? ①认真学习法律知识,能够促进青少年依法律己,养成遵纪守法的良好习惯; ②能够促进青少年依法行使公民的权利和履行公民的义务,依法维护自己的合法权益; ③广大青少年认真学法、自觉守法,对建设社会主义法治国家,具有十分重要的意义。 公民 国家 1、保护未成年人健康成长的专门法律是哪两部? 2、党和国家把 作为依法治国的一项基础性工作。 3、普法教育的对象、重点对象分别是什么? 4、我国法制宣传日是每年的哪一天? 对象是一切有接受教育能力的公民。 重点是加强对领导干部、公务员、青少年、企事业经营管理人员和农民的法制宣

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