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一道中考圆填空题的解题思路
近年来,在基础题的考查如填空、选择题中,最后一题的能力要求比较高,许多考生使出浑身解数却无功而返.事实上,这类题要求考生必须具备一定的数学思想和方法,综合运用所学知识才能顺利解答.这里举一例分析.
原题 如图l,已知A、B两点的坐标分别为(2
,0)、(0,2),P是△AOB外接圆上的一点,且∠AOP=45°,则点P的坐标为______.
分析 此题为2010年苏州中考试题的最后一道填空题,本题是以圆为背景,融直角坐标系、点的坐标及特殊的三角函数于一体的代数几何综合题.主要考查圆中有关角的基本性质、直角三角形、点的坐标,涉及的数学思想有数形结合思想、转化、方程思想等,作为最后一道填空题,综合性较强,能力要求较高.
为此,有了下面的几种思路:
思路1 求点P的坐标,转化为求点P到坐标轴的距离.故作PC⊥x轴于点C,求出OC、PC的长即可(如图2).[来源:Z§xx§k.Com]
由∠AOP=45°知OC=PC,在Rt△PCA中,利用勾股定理即可求出PC.
设OC=PC=x,则AC=2
-x.
在Rt△PCA中,[来源:学科网ZXXK]
由PC2+AC2=PA2,得
x2+(2
-x)2=(2
)2.
解得x=
+1(
-1不合题意,舍去),
故点P的坐标为(
+1,
+1).
思路1本质就是已知△OPA的两边PA、OA和∠AOP、LOPA,求高PC的问题.于是,在Rt△PCA中利用勾股定理建立方程即可.
思路2 考虑到△OPA中的两个角
(∠AOP=45°,∠2=∠1=60°)都是已知,且OA=2
,故只需求出OP长,于是,想到作AC⊥OP(如图3).
在Rt△OCA中,
由∠AOP=45°,得DC=
;
在Rt△ACP中,
由∠2=60°,PA=2,得PC=.
∴PD=
+,
于是不难得出点P(
+1,
+1).
反思 其实上述两种方法,都是在△OPA中通过作高,将问题转化为求某一线段长,其基本思路就是“化斜为直”——构造直角三角形,借助勾股定理或三角函数使问题得以解决.[来源:学科网ZXXK]
下面让我们重新审视一下条件:∠AOP=45°,除得到∠AOP=∠POB=4