人教版部编版七年级历史上册第二单元第4课 早期国家的产生和发展 课件 (共19张PPT)

第二单元 夏商周时 期：早期国家的产生与社会变革 第4课 早期国家的产生和发展 第4课 早期国家的产生和发展 * 第4课 早期国家的产生和发展 夏朝的建立与“家天下” 禹是夏朝的第一位天子，因此后人也称他为夏禹。 夏朝是中国历史上的第一个王朝，标志着早期国家的产生。 * 第4课 早期国家的产生和发展 夏朝的建立与“家天下” 统治中心： 今河南西部和山西南部 * 第4课 早期国家的产生和发展 夏朝的建立与“家天下” 公天下：指原始社会没有剥削和压迫，没有贫富分化，人人平等，共同劳动，共同消费，被后来的儒家视为“天下为公”的理想社会。 启继父位是世袭制代替禅让制，公天下变成家天下 指王位、爵号和财产按照家族血缘关系世代继承下去。 世袭制 家天下：帝王把天下当作一家的私有财产，进行统治，世代相传。 大道之行也，天下为公，选贤与能······是谓大同。今大道既隐，天下为家······是谓小康。 —《札记·札运》 * 第4课 早期国家的产生和发展 夏朝的建立与“家天下” 二里头遗址位于偃师市二里头村及其周围，初步被确认为夏代中晚期都城遗址。对研究华夏文明的渊源、国家的兴起、城市的起源、王都建设、王宫定制等重大问题具有重要的参考价值。址内发现有宫殿、居民区、制陶作坊、铸铜作坊、窖穴、墓葬等遗迹。 * 第4课 早期国家的产生和发展 夏朝的建立与“家天下” 二里头遗址中有宫殿建筑群，还有许多埋葬奴隶的灰坑，坑中的奴隶形态各异，有仰身、俯身，有的被捆缚，有的身首异处。反映了夏王朝的阶级分化和等级界限。 * 第4课 早期国家的产生和发展 夏朝的建立与“家天下” 青铜爵 绿松石龙 二里头遗址清理出大量青铜器、玉器、骨器、陶器制品。 反映了夏朝时期的文明进程。 * 第4课 早期国家的产生和发展 夏朝的建立与“家天下” 夏桀把人当坐骑 建造豪华宫室， 征发百姓服劳役， 不分昼夜饮酒作乐…… “宁愿和他一起灭亡“！ 你这太阳什么 时候灭亡啊？ * 第4课 早期国家的产生和发展 商汤灭夏 学习与探究 商朝前期，都城并不固定，为什么商朝前期不断迁