2018届人教版九年级语文下册（河南）word版习题：12 人生

12*　人　生 01　　积累运用 1．下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（ B ） A.灾难/难处 显露/露骨 B.瞻望/赡养 鲑鱼/桂花 C.埋藏/宝藏 圆圈/圈地 D.馈赠/溃烂 充沛/心肺 (解析：A.nàn/ nán，lù/lù；B.zhān/shàn，guī/guì；C.cáng/zàng，quān/quān；D.kuì/kuì，pèi/fèi。) 2．依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是(　D　)。 他们熟悉那地下的世界，在迷宫般的坑道中 道路，指导或是了解或是参与地下深处的工作，并 ， 忘记了岁月是怎样逝去的。 A.摸索 乐此不疲 甚至 B.探索 津津乐道 以致 C.摸索 津津乐道 以致 D.探索 乐此不疲 甚至 3.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。 俗话说：“万物皆有理。” 我们生活在大自然中，雄奇的山峰，广阔的原野，欢快的溪流，深沉的海洋，都会引起我们的深思。朝晖夕阴，寒来暑往，花开叶落，鸟语虫鸣，①都会引起我们的遐想。在深思和遐想中，我们会有所感悟。有时，景与物也昭示着一种自然哲理。看到黎明时，我们感悟到它冲破黑暗的力量；看到朝阳时，②我们同样感悟到它孕有希望的艰难。这时的景与物都已经不是简简单单的景与物了，它昭示着一种道理，喻示着一种理念。 4．仿照例句，发挥想象，在下列横线上把句子补充完整。 【例句】友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯；困难说：人生就是那条坎坷曲折的山路。 事业说：人生就是建筑历史的一块砖头；挫折说：人生就是那在暗礁中行进的船。 5. 阅读下面的文字，说说《朗读者》最大的特点是什么？ 朗读者就是朗读的人，在我看来可以分为两部分来理解，朗读是传播文字，而人则是展现生命，将值得尊重的生命和值得关注的文字完美结合就是我们的《朗读者》……朗读属于每一个人。 ——《朗读者》节目卷首语 示例：《朗读者》最大的特点是将生命尊重与文字完美结合。 6．“那像是一只可爱的手在转动沙漏计，从而延缓了它的转动。”句中“一只可爱的手”指什么？沙漏计为什么会延缓转动？ 联系上下文看，“一只可爱的手”是指上文中提到的“一些亲切的思想”