[中学联盟]江苏省洪泽县黄集中学人教版八年级历史下册导学案:第21课人们生活方式的变化

2017-12-13
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 八年级
章节 第21课 人们生活方式的变化
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 江苏省
地区(市) 淮安市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 2.68 MB
发布时间 2017-12-13
更新时间 2017-12-13
作者 tiantian0928
品牌系列 -
审核时间 2017-12-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7046613.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第21课 人们生活方式的变化 【学习目标】 从衣、食、住、行、用等方面的变化,了解经济的快速发展和人民生活水平的提高。 【活动方案】[来源:学科网ZXXK] 活动一:自读教材,感知基本史实。浏览教材P112~115,依据教材完成基础知识填空。 +科+网] 1.衣食住行的变迁。新中国成立后,特别是 以来,人们在衣、食、住、行、用等方面都发生了前所未有的巨大变化。到 世纪末,我国在整体上进入了 社会。 2.就业和社会保障。(1)从前的“ ”逐渐被打破,就业渠道拓宽,人们可以通过人才市场 职业。持证上岗、就业培训、 等新鲜事物层出不穷。 (2)随着改革的深入,我国的社会保障体系也逐步建立和完善起来,建立城市居民最低生活保障制度, 制度改革取得重大进展, 制度改革全面启动。 活动二:阅读教材及下列材料进一步理解打破“铁饭碗”就业制度与社会进步、经济发展的关系。 【材料】 “铁饭碗”就业制度,从表面上看,好像很公平——不管你干得怎么样,有饭大家一起吃。其实是保护了懒汉、低能儿,挫伤了勤奋、聪明的人的积极性。 打破“铁饭碗”就业制度,实事求是地承认人们之间的差异,实行能者勤者上岗,凭贡献大小享受相应的待遇,是通过人才竞争来挖掘人的潜力,有利于社会的进步和经济的繁荣。当社会财富增加之后,就可以对那些“弱势群体”提供更为有效的帮助。这样才两全其美,也有可能真正实现共同富裕。[来源:学|科|网] 【问题】结合教材及上述材料,你认为打破“铁饭碗”就业制度有什么积极意义? 【检测反馈】 ( )1.粮票、布票、油票等品种繁多的购物票证对于今天的中学生来说已经非常陌生了,这些票证退出历史舞台的主要原因是 A.人们的消费观念发生了改变 B.人们生活方式有了变化[来源:Zxxk.Com] C.人们已有多种途径购买商品 D.改革开放后经济发展了 ( )2.中央电视台经济频道的栏目《交换空间》,每期让两个家庭为对方的房屋进行装修设计,装修的风格多种多样,这说明 [来源:Z.xx.k.Com] A.人们喜欢装修 B.中央电视台在炒作 C.人们把房屋当作了商品
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