内容正文:
瓦房店22中学习指导案 学科: 历史 第 13 课时
课题
“英特纳雄耐尔”一定要实现
授课时间
课型
新授
主备人
检查预习
作业情况
课程目标
知识与技能目标:1.简述巴黎公社建立过程,了解“五月流血周”基本史实。
2.了解巴黎公社采取的措施,认识巴黎公社政权性质,提高历史分析能力。
3.了解《国际歌》的创作过程,培养中学生音乐鉴赏能力。
过程与方法目标: 1.搜集普法战争和巴黎公社的有关史实并讲述。
2.讨论巴黎公社实施措施,分析政权性质,培养综合解决问题的能力。3.欣赏《国际歌》和了解巴黎公社战斗事迹,加深对无产阶级斗争精神理解。
情感、态度与价值观目标:1.通过对巴黎公社性质的了解和对“五月流血周”的学习,感受巴黎公社战士面对强敌所表现出来的不畏牺牲、英勇战斗的革命精神。2.通过欣赏《国际歌》,领悟这首世界无产阶级革命战歌的战斗精神。
学习重点
“五月流血周”,《国际歌》创作的背景、经过,体会巴黎公社革命精神。
学习难点
客观公正地认识评价巴黎公社所采取的革命措施。
关键
巴黎公社革命政权对世界无产阶级革命的影响
教具准备
课件
学习过程
学习内容
学生活动
教师指导
设计意图
一、讲授新课
(一)夺取政权的尝试
巴黎起义的背景:
呈现视频:《普法战争》(片段)
思考题:普法战争结果对法国社会产生怎样的影响?
1870年9月4日,巴黎人命推翻第二帝国,政权落入资产阶级手中,组建梯也尔为首的历史政府。
过程:1871年3月18日, 巴黎人民起义
成立无产阶级政府——巴黎公社
自主学习:阅读课文地65页
问题:列举巴黎公社宣布的政治举措?以及巴黎公社的性质?
① 废除一切旧政府机构,建立新的国家政权
② 没收逃亡资本家的工厂,归工人管理
③ 保护劳动人民利益
巴黎公社是代表工人阶级利益的政权。
议一议:为什么说巴黎公社是世界上第一个工人阶级的争权?
(1)1871年3月18日革命取得了胜利,巴黎的无产阶级掌握了政权。
(2)在公社的选举中,当选的公社委员大多数是工人或工人阶级的代表。
(3)巴黎公社成立后,采取一系列具有无产阶级性质的措施,体现了人民群众的利益。
(二)血染巴黎
事件:五月流血周
时间: