[中学联盟]辽宁省瓦房店市第二十二初级中学九年级历史上册:12“英特纳雄耐尔”一定要实现 学案(无答案)

2017-12-12
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特供

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 第12课 “英特纳雄耐尔”一定要实现
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 大连市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 95 KB
发布时间 2017-12-12
更新时间 2017-12-12
作者 May
品牌系列 -
审核时间 2017-12-12
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

瓦房店22中学习指导案 学科: 历史 第 13 课时 课题 “英特纳雄耐尔”一定要实现 授课时间 课型 新授 主备人 检查预习 作业情况 课程目标 知识与技能目标:1.简述巴黎公社建立过程,了解“五月流血周”基本史实。 2.了解巴黎公社采取的措施,认识巴黎公社政权性质,提高历史分析能力。 3.了解《国际歌》的创作过程,培养中学生音乐鉴赏能力。 过程与方法目标: 1.搜集普法战争和巴黎公社的有关史实并讲述。 2.讨论巴黎公社实施措施,分析政权性质,培养综合解决问题的能力。3.欣赏《国际歌》和了解巴黎公社战斗事迹,加深对无产阶级斗争精神理解。 情感、态度与价值观目标:1.通过对巴黎公社性质的了解和对“五月流血周”的学习,感受巴黎公社战士面对强敌所表现出来的不畏牺牲、英勇战斗的革命精神。2.通过欣赏《国际歌》,领悟这首世界无产阶级革命战歌的战斗精神。 学习重点 “五月流血周”,《国际歌》创作的背景、经过,体会巴黎公社革命精神。 学习难点 客观公正地认识评价巴黎公社所采取的革命措施。 关键 巴黎公社革命政权对世界无产阶级革命的影响 教具准备 课件 学习过程 学习内容 学生活动 教师指导 设计意图   一、讲授新课 (一)夺取政权的尝试 巴黎起义的背景: 呈现视频:《普法战争》(片段) 思考题:普法战争结果对法国社会产生怎样的影响? 1870年9月4日,巴黎人命推翻第二帝国,政权落入资产阶级手中,组建梯也尔为首的历史政府。 过程:1871年3月18日, 巴黎人民起义 成立无产阶级政府——巴黎公社 自主学习:阅读课文地65页 问题:列举巴黎公社宣布的政治举措?以及巴黎公社的性质? ① 废除一切旧政府机构,建立新的国家政权 ② 没收逃亡资本家的工厂,归工人管理 ③ 保护劳动人民利益 巴黎公社是代表工人阶级利益的政权。 议一议:为什么说巴黎公社是世界上第一个工人阶级的争权? (1)1871年3月18日革命取得了胜利,巴黎的无产阶级掌握了政权。 (2)在公社的选举中,当选的公社委员大多数是工人或工人阶级的代表。 (3)巴黎公社成立后,采取一系列具有无产阶级性质的措施,体现了人民群众的利益。 (二)血染巴黎 事件:五月流血周 时间:

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