[中学联盟]辽宁省瓦房店市第二十二初级中学九年级历史上册：第三单元复习检测 (2份打包)

瓦房店22中学习指导案 学科： 历史 第32 课时 课题 第三单元复习检测 授课时间 课型 复习 主备人 检查预习 作业情况 课程目标 知识与技能目标： 过程与方法目标： 情感、态度与价值观目标： 学习重点 学习难点 关键 教具准备 学习过程 学习内容 一、单选题 1．史学界普遍认为：1861年改革是俄国历史上的重要转折点。得出这一认识的主要依据是（    ）。 A．改革使俄国摆脱了民族危机          B．改革使农奴无偿获得了土地 C．改革有利于资本主义发展            D．改革废除了沙皇统治 2．在一次历史活动课上，李璐同学向全班介绍了俄国1861年农奴制改革。你认为他的下列表述哪一项不正确？（    ）。 A．农奴已获得了“解放” B．政府再也不许地主任意交换和买卖农民 C．农民获得了一块份地 D．农奴不但自由，而且富有 3．如果给沙皇亚历山大二世画像，可以选择的历史情景是（    ）。 A．他签署废除农奴制的法令        B．他在萨拉托加战斗中 C．他签署颁布《民法典》          D．他率领议会军击溃查理一世王军 4．美国内战和俄国1861年改革前经济发展面临的共同障碍是（    ）。 A．资金不足                      B．企业设备陈旧    C．缺乏技术人才                  D．缺乏自由的雇佣劳动力 5． 1963年8月28日，美国黑人运动领袖马丁•路德•金在演讲中说到：“一百年前，一位伟大的美国人签署了《解放宣言》，我们现在就站在他的纪念堂前。”“一位伟大的美国人”是指（    ）。 A．华盛顿    B．林肯    C．威尔逊    D．罗斯福 6．美国南北战争中林肯政府所要解决的根本问题是（    ）。 A．维护国家统一                  B．争取民族独立    C．解决西部土地问题              D．解放黑人奴隶 7．与大化改新相比，日本明治维新的“新”主要体现在（    ）。 A．向中国学习先进制度            B．向欧美学习先进制度 C．走上发展资本主义道路          D．摆脱民族危机，实现国家独立 8．日本明治维新后，在社会上出现了兴建洋房洋楼的热潮，这源于（    ）。 A．废藩置县                      B．实行强制性义务教育  C．鼓励发展近代工业              D．提倡文明开化 9． 距今140多年的日本，进行了一次自上而下的改革。下列哪些表述符合改革后的史实？（    ）。 ①适龄儿童必须上学接受义务教育 ②向西方学习，天皇和英国国王一样只是徒有虚名，没有实权 ③大批留学生学成归国建设 ④仍保持自古以来的“皇军”保卫日本 A．①③        B．②④         C．①④        D．②③ 10．下列国家中，通过自上而下的改革走上资本主义发展道路的是（    ）。 A．日本、俄国     B．美国、日本      C．英国、俄国      D．俄国、法国 二、辨析说理（请写出题中错误的史实或观点，并简要说明理由。 21．一位东方旅行家从俄国回来，向友人介绍他所看到的情景：“1861年，沙皇颁布了废除农奴制的法令后，俄国农民在获得人身自由的同时，还获得了一块耕地和宅旁园地，这些耕地归农民所有。”  22．美国南北战争期间，南方叛军使用了新式武器坦克。华盛顿总统废除了黑人奴隶制度，扭转了战局。 三、材料解析 (每题10分，共20分) 25．阅读下列材料并回答问题。 材料一： 打破藩界，重划全国行政区。全国划为3府72县，由中央政府任命府、县知事管理，完全取消大名的封建领主权。大名离开藩国，迁居东京，从国家领取俸禄。 材料二： 东西方人民风俗不同，思想自相悬殊……吸取外国文明……当取则取，当舍则舍，才能调和适宜 （1）上述材料反映了日本何时、何事？（2分） （2）根据材料一、材料三分别概括其主要内容。（2分）   四、问题探究 （共22分） 27．俄国1861年农奴制改革，对俄国社会产生了深远的影响。 （1）亚历山大二世改革的目的是什么？（2分）         （2）列宁说：“农民获得自由的时候，已经被剥夺得一干二净。” 结合所学知识，谈谈你是如何理解这句话的。（4分） （3）俄国1861年农奴制改革对俄国历史产生了哪些积极影响?(4分)   28．右图是1914年的萨拉热窝事件，它是引发第一次世界大战的导火线。请回答下列问题。 （1）图中刺杀者是谁？（1分）被刺者是谁？（1分） （2）你是如何正确认识这一事件的？（6分）  （3）请简单写出反对战争的