苏教版语文八年级下第19课《变色龙》导学案

2017-12-10
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 八年级
章节 十九 *变色龙(契诃夫)
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 105 KB
发布时间 2017-12-10
更新时间 2017-12-10
作者 法哥
品牌系列 -
审核时间 2017-12-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7029391.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

《变色龙》导学案 【学习目标】 1.了解小说的故事情节。“变色”的内容,透视变色的原因。体会人物的语言描写、细节描写对表现人物形象的作用。了解采用对比手法表现人物和小说主旨的作用。 2.把握奥楚蔑洛夫这个人物形象,领会小说的讽刺艺术。 【学法指导】合作法 第一课时 【自主预学】 1.给下列加点字注音。 魁梧(wu) 奥楚蔑(miè)洛夫 筛(shāi)子 醋栗(cù lì) 咳嗽(sòu) 下贱胚(pēi)子 邮戳(chuō ) 洋溢( yì ) 2.文学常识积累 本文是一篇讽刺短篇小说,作者是契诃夫,19世纪末期俄国作家,他与法国的莫泊桑和美国的欧•亨利并称为世界三大短篇小说大师,代表作有《万卡》《装在套子里的人》《一个官员的死》。 3.知识链接 《变色龙》作于1884年,作品发表前,正是俄国民意党人刺杀亚历山大二世(1881)之后,亚历山大三世一上台,在竭力强化警察统治的同时,也搞了一些掩人耳目的法令,给残暴的专制主义蒙上一层面纱。1880年成立的治安最高委员会头目洛雷斯、麦里可夫后来当上了内务大臣,这是一个典型的两面派,人民称他为“狼嘴狐尾”。这时的警察再不是果戈理时代随意用拳头揍人的警棍了,而是打着遵守法令的官腔,干着献媚邀功的勾当。契诃夫刻划的警官奥楚蔑洛夫正是沙皇专制警察统治的化身。因此,这篇作品讽刺、揭露的不仅仅是一个普通的孤立的警察,是那个崇拜官爵的俄国社会,是那个穷凶极恶的沙皇专制主义。 4.整体感知 (1)选取日常生活的片断进行艺术概括,以此来反映尖锐重大的社会问题,是契诃夫小说创作的特色。那么,本文写了怎样一件事? 【明确】小说描写了警官奥楚蔑洛夫处理“狗咬人手指”这一案件的经过。 (2)警官奥楚蔑洛夫处理“案子”中,先后作了六次判定,请依照课文填写下表。 奥 楚 蔑 洛 夫 处 理 狗 咬 人 一 案 的 五 次 变 化 狗主人 对狗的称呼 对赫留金的态度 这五次变化是围绕什么而变的 不知道 野畜牲,疯狗 肯定赫留金被狗咬了。 狗主人是谁 将军 小狗 你那指头一定是

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