2017-2018学年高中数学(人教B版)选修1-1 名师讲义: 第三章 3.3 导数的应用

2017-12-09
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特供

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 3.3 导数的应用
类型 素材
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 1.35 MB
发布时间 2017-12-09
更新时间 2017-12-09
作者 zy7777
品牌系列 -
审核时间 2017-12-09
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来源 学科网

内容正文:

_3.3导数的应用 3.3.1 利用导数判断函数的单调性 我们知道正弦曲线是上、下起伏的波浪线,实际上多数函数的图像都是如此,它们的单调性交替变化.有些函数的单调性通过我们所学的基本方法能够判断,多数函数非常困难甚至无法解决. 问题1:如果一条曲线是逐渐上升的,那么曲线上各点的切线的斜率有何特点? 提示:从直观上看切线是上升的,切线的斜率都为正数. 问题2:切线斜率的正负,能说明导数的符号吗? 提示:根据导数的几何意义,切线斜率的符号就是导数的符号. 问题3:可以用导数来研究较为复杂的函数的单调性吗? 提示:可以. 设函数y=f(x)在区间(a,b)内可导, (1)如果在(a,b)内f′(x)>0,则f(x)在此区间是增函数; (2)如果在(a,b)内,f′(x)<0,则f(x)在此区间是减函数. 1.在某个区间内f′(x)>0(f′(x)<0)是函数f(x)在此区间内为增(减)函数的充分不必要条件.如果出现个别点使f′(x)=0,不会影响函数f(x)在包含这些特殊点的某个区间内的单调性.例如函数f(x)=x3在定义域(-∞,+∞)上是增函数,但由f′(x)=3x2知,f′(0)=0,即并不是在定义域内的任意一点处都满足f′(x)>0. 2.如果在某个区间内恒有f′(x)=0,那么函数y=f(x)是常函数,不具有单调性. 判断函数的单调性 [例1] 判断y=ax3-1(a∈R)在(-∞,+∞)上的单调性. [思路点拨] →→ [精解详析] ∵y′=3ax2,又x2≥0. (1)当a>0时,y′≥0,函数在R上单调递增; (2)当a<0时,y′≤0,函数在R上单调递减; (3)当a=0时, y′=0,函数在R上不具备单调性. [一点通] 判断函数单调性的方法有两种: (1)利用函数单调性的定义,在定义域内任取x1,x2,且x1<x2,通过判断f(x1)-f(x2)的符号确定函数的单调性; (2)利用导数判断可导函数f(x)在(a,b)内的单调性,步骤是:①求f′(x);②确定f′(x)在(a,b)内的符号;③得出结论. 1.下列函数中,在(0,+∞)内为增函数的是(  ) A.f(x)=sin x          B.f(x)=xex C.f(x)=x3-x D.f(x)=ln x-x 解析:∵x>0,∴(x·ex)′=x′·ex+x·(ex)′ =ex+

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