2017-2018学年（鲁人版）高中语文选修（唐诗宋词选读）课件：5 韩愈　听颖师弹琴 (共12张PPT)

5　韩愈　听颖师弹琴 -‹#›- -‹#›- 5　韩愈　听颖师弹琴 文本助读 基础导练 预习导读 1.探寻背景 《听颖师弹琴》是描摹音乐的著名诗篇。一千多年前,唐宪宗元和年间,有一个名叫颖的天竺和尚,来到长安,人们尊称他为颖师。颖师演奏古琴十分出名,他的古琴长八尺一寸,用质地优良的古桐木制成,音色非常优美。颖师弹琴的技艺精湛,演奏时有特别的韵味,而且曲目很丰富,远近知名。韩愈慕名前来欣赏颖师弹琴。喜惧哀乐,变化倏忽,百感交集,莫可名状,这就是韩愈听颖师弹琴的感受。读罢全诗,颖师高超的琴技如可闻见,怪不得清人方扶南把它与白居易的《琵琶行》、李贺的《李凭箜篌引》相提并论,推许为“摹写声音至文”了。 MEIDUPINPING 美读品评 YUXIDAOXUE 预习导学 -‹#›- 5　韩愈　听颖师弹琴 文本助读 基础导练 预习导读 2.连线作者 韩愈(768~824),字退之,河阳(今河南孟州)人。唐代文学家。祖籍河北昌黎,世称韩昌黎。晚年任吏部侍郎,又称韩吏部。谥号“文”,又称韩文公。散文与柳宗元齐名,共同倡导古文运动。宋代苏轼称他“文起八代之衰”,明人列他为“唐宋八大家”之首,与柳宗元并称“韩柳”。有《昌黎先生集》,《全唐诗》存诗十卷。 MEIDUPINPING 美读品评 YUXIDAOXUE 预习导学 -‹#›- 5　韩愈　听颖师弹琴 文本助读 基础导练 预习导读 1.识记字音 MEIDUPINPING 美读品评 YUXIDAOXUE 预习导学 -‹#›- 5　韩愈　听颖师弹琴 文本助读 基础导练 预习导读 2.理解词语 MEIDUPINPING 美读品评 YUXIDAOXUE 预习导学 -‹#›- 5　韩愈　听颖师弹琴 文本助读 基础导练 预习导读 1.试把这首诗分为两部分,并概括其内容。 提示:诗分两部分,前十句为第一部分,正面摹写声音。后八句为第二部分,写自己听琴的感受和反应,从侧面烘托琴声的优美动听。 2.这首诗在摹写声音方面有何妙处? 提示:这首诗摹写声音精细入微,形象鲜明,却不粘皮着肉,故而显得高雅、空灵、醇厚。突出的表现是:在摹写声音节奏的同时,十分注意发掘含蕴其中的情志。好的琴声既可悦耳,又可赏心,可以移情动志;好的琴声,也不只可以绘声,而且可以“绘情”“绘志”,把琴声所表达的情境一一描摹出来。诗歌在摹写声音的同时,或示之以儿女柔情,或拟之以英雄壮