内容正文:
八下第七单元 在科技飞速发展的时代里
本单元所需课时数
5[来源:学科网ZXXK]
主要内容
本单元分为两个专题课。
第十四课“感受现代科技”包括“现代科技在身边”和“快速发展的现代科技”连个项目的内容。主要是引导学生领略现代科技的神奇力量,感受现代科技的发展速度之快,激发他们对科学的兴趣,培养他们热爱科学的精神。
第十五课“走创新之路”包括“创新与科技发展”和 “搭起创新的桥梁”两个项目。前者着重帮助学生认识科技发展与创新的关系,懂得科技发展离不开创新,引导学生把握好自己的好奇心,走好创新之路。后者主要是培养学生的想象、求异等创新性思维,引导学生在实践中增强创新能力。
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教学目标
情感、态度、价值观:
感受科技对生活改善和社会发展的巨大作用;初步培养科学的生活态度;做一个爱学习的好少年。感受科技创新的必要性,树立爱科学、学科学、用科学的意识,增强为将来投身祖国建设发奋学习、努力提高自身素质的自觉性、主动性和积极性。把握好奇心,培养对科学技术的兴趣和爱好,尤其是对当代人类所面临的一些重大问题产生探究的兴趣。把握好奇心,培养对科学技术的兴趣和爱好,尤其是对当代人类所面临的一些重大问题产生探究的兴趣。[来源:学。科。网]
知识与能力:
了解现代科技给我们生活带来的新变化,认识科技对经济和社会发展的巨大推动作用。初步培养观察生活的能力;培养收集和处理信息的能力;培养发现问题、分析问题和解决问题的能力。了解科教兴国的现实意义,感受科技创新的必要性。观察、体验科技的迅猛发展。知道科技创新的必要性,懂得科技发展离不开创新,知道好奇心与创新的关系。正确把握好奇心,发展独立思考和自我控制能力。知道培养创新思维的方法,懂得如何培养想象力,如何积累知识,勇于实践。在学习中能独立思考,善于质疑,积极参与小发明、小制作活动,增强创新和实践能力。[来源:学科网ZXXK]
第七单元单元备课[来源:学#科#网Z#X#X#K]
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设[来源:学&科&网Z&X&X&K]
计
本单元以“培养学生热爱科学的精神,增强学生的创新意识,提高创新实践能力”这一教育目标位统帅,将《课程标准》“三1.1正确认识从众心理和好奇心,发展独立思考和自我控制的能力,杜绝不良嗜好,养成良好行为习惯