人教版八年级物理上册第二章《声现象》单元提高检测卷（含答案）

《声现象》单元提高检测卷 （测试时间：90分钟 满分：100分） 一、选择题（本题包括12小题，每小题2分，共24分．每小题只有一个选项符合题意．） 1．如图所示，小华将一只正在发声的音叉触及面颊有震感． 这个实验是用来探究( ) A．声音产生的原因 B．决定音调的因素 C．声音能否在空气中传播 D．声音传播是否需要时间 2．下表列出了相同条件下不同物质的密度和声音在不同物质中传播的速度．根据表中提供的信息，可以得出的结论是( ) 空气 氧气 铝 铁 铅 物质的密度（kg/m3） 1.29 1.43 2700 7900 11300 声音传播的速度（m/s） 330 316 5100 5000 1300 　A．声音传播的速度随着物质密度的增大而增大 　 B．声音传播的速度随着物质密度的增大而减小 　C．声音在金属中传播的速度大于它在气体中传播的速度 D．声音在金属中传播的速度小于它在气体中传播的速度 3．如图所示，用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，可用来研究声音的( ) A．响度 B．音调 C．音色 D．声速 4．如图所示，是用示波器显示的不同乐器发出不同声波的波形图，其中频率最大的是( )． 5．为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声的干扰，下面哪个方法有效合理 ( ) 　A．在教室内安装噪声监控装置 　 B．在教室周围植树 　 C．每个学生都戴个防噪声耳罩 　 D．将教室的窗户打开 6．如图所示，小王同学正在弹奏吉他，下列说法错误的是( ) 　A．在不同位置按压吉他弦，可以改变音调 　B．吉他声只能在空气中传播 　C．吉他音量的大小与弹奏时所用的力度有关 　D．吉他声具有能量 7．关于声现象，下列说法正确的是 ( ) A．只要物体振动，我们就一定能听到声音 B．声音在不同介质中传播速度相同 C．市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播过程中减弱噪声 　D．我们能分辨出不同乐器发出的声音，主要根据它们发声的音色不同 8．关于声现象，下列说法正确的是 ( ) A.“闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断