2018届苏教版九年级语文上册同步测试(pdf版):第11课 学问和智慧

2017-12-06
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 十一 学问和智慧(罗家伦)
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 山西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 4.81 MB
发布时间 2017-12-06
更新时间 2017-12-06
作者 carazcl
品牌系列 -
审核时间 2017-12-06
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来源 学科网

内容正文:

34    第十一课 学问和智慧 ◆生字注音 寸积铢 累(zhū)  犀 锐(xī)  批大郤 (xì)  导大窾 (kuǎn) 矻 矻穷年(kū) 譬 如(pì) 鞭辟 入里(pì) ◆多音辨析 蚌 bànɡ (河蚌) bènɡ(蚌埠){      豁 huò(豁达) huō(豁口){ ◆形似辨析 瞻zhān(瞻仰) 赡shàn(赡养){      溶rónɡ(溶解) 熔rónɡ(熔点){      骊lí(探骊得珠) 俪lì(伉俪){ ◆词语理解 寸积铢累:点点滴滴地积累.铢,古代重量单位. 无关宏旨:不涉及主旨.指意义不大或关系不大.宏旨,大意,主要的 意思.(※他滔滔不绝地讲了半天,却都是无关宏旨 的内容.) 探骊得珠:比喻做文章能抓住关键.骊,黑龙. 物竞天择:是对生存竞争和自然选择的概括.意思是,万物为生存而 竞争,自然选择的结果是优胜劣汰. 豁然贯通:指思路开阔通达,能透彻地了解问题. 食古不化:意思是读书一味学古人,拘泥陈法,不善于灵活运用.(※ 我们读书要古为今用,洋为中用,既不能食古不化 ,又不能一味西化.) 冬烘先生:旧指不高明的塾师,含讥讽意,指其思想迂腐、见识浅陋. 鞭辟入里:深入剖析,进入最里层.形容能透彻说明问题,深中要害. (※鲁迅的杂文鞭辟入里 ,直面社会矛盾,令人振聋发聩.) 1􀆰下列加点字的注音有误的一项是(A ) A􀆰陶冶 (yě)    鞭辟 入里(bì)    矻矻 穷年(kū) B􀆰熔 炉(rónɡ) 寸积铢 累(zhū) 斧凿 (záo) C􀆰豁 然(huò) 远瞻 (zhān) 晦塞 (sè) D􀆰譬 如(pì) 寡 约(ɡuǎ) 犀 锐(xī) 【解析】A项辟(pì). 2􀆰下列词语书写完全正确的一项是(D ) A􀆰聚集  劳而无功  物竟天择  浮光掠影 B􀆰远瞻  推成出新  食古不化  庄严壮丽 C􀆰疆域  举一返三  五光十色  无关宏旨 D􀆰笼罩  探骊得珠  融会贯通  寸积铢累 【解析】竟(竞),成(陈),返(反). 3􀆰下列加点的成语使用错误的一项是(B ) A􀆰学习是一个循序渐进、寸积铢累 的过程,不可能一蹴而就. B􀆰过去的事,如果你不想记住它,就当它是浮光掠影 吧. C􀆰今天的会本
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