岳麓版高中历史选修四课件:第5课 唐太宗与“贞观之治”(共26张PPT)

2017-12-05
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高二
章节 第5课 唐太宗与“贞观之治”
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 382 KB
发布时间 2017-12-05
更新时间 2017-12-05
作者 小荷朵朵
品牌系列 -
审核时间 2017-12-05
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来源 学科网

内容正文:

第5课 唐太宗与“贞观之治” -- -- 第5课 唐太宗与“贞观之治” 基础梳理 自主梳理 随堂练习即时巩固 重点难点 深入探究点 首页 首页 -- 第5课 唐太宗与“贞观之治” 基础梳理 自主梳理 随堂练习即时巩固 重点难点 深入探究点 首页 知识点一 知识点二 知识点三 “天策上将”夺位登基 1.“天策上将” 在反隋和统一战争中,李世民南征北讨,屡立功勋。为此,唐高祖加号“天策上将”,任尚书令。 2.玄武门之变 626年李世民发动“玄武门之变”,袭杀太子李建成和其弟李元吉,并逼迫李渊退位,李世民登基称帝,次年改年号为贞观。 深度点拨“玄武门之变”是一场争权夺利的宫廷政变,是中国封建社会里的一种政治现象。对于此类事件的评价,既不能简单地以成败论英雄,也不能以道德评判代替客观的历史评价。 自主思考李世民天纵英才,开创“贞观之治”为后世称颂,但玄武门之变却被后世非议。你认为“玄武门之变”被非议的主要原因是什么? 提示:违背宗法制(嫡长子继承制)原则。 基础梳理 自主梳理 -- 第5课 唐太宗与“贞观之治” 基础梳理 自主梳理 随堂练习即时巩固 重点难点 深入探究点 首页 知识点一 知识点二 知识点三 贞观之治 1.原因 唐太宗认真吸取隋朝兴亡的经验教训,确立了一系列稳定社会、发展经济的方针政策,努力调整生产关系、社会关系和统治集团内部的关系。 2.具体措施 (1)完善中央官制:贞观年间发展和完善了隋朝实行的三省六部制,加强集体议政和监察机制,精简机构,提高效率。 (2)重视法制建设:修订颁行《唐律》,对处死刑极为慎重。 (3)发展选官制度:进一步发展隋代的科举制,扩大贡士人选,重视进士科,扩大了统治基础。 (4)完善经济制度:在经济政策上延续唐初实行的均田制和租庸调法。采取了“去奢省费、轻徭薄赋”的措施,使社会经济逐渐复苏。 基础梳理 自主梳理 -- 第5课 唐太宗与“贞观之治” 基础梳理 自主梳理 随堂练习即时巩固 重点难点 深入探究点 首页 知识点一 知识点二 知识点三 自主思考唐太宗为避免“独断一人之虑”而采取了什么样的措施?有何进步意义? 提示:完善三省六部制。便于集思广益,减少决策失误;提高了行政效率。 基础梳理 自主梳理 -- 第5课 唐太宗与“贞观之治” 基础梳理 自主梳理 随堂练习即时巩固 重点难点 深入探究点 首页 知识点一 知识点二 知识点三 开明

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