2017年秋九年级物理上册练习(沪粤版 pdf版):13.1从闪电开始

2017-12-05
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪粤版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 13.1 从闪电谈起
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 3.55 MB
发布时间 2017-12-05
更新时间 2017-12-05
作者 xueqi2009
品牌系列 -
审核时间 2017-12-05
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来源 学科网

内容正文:

29    13.1 从闪电谈起 1􀆰摩擦过的物体能够吸引轻小物体,我们就说这个物体带了 电 ,这个现象 叫做摩擦起电,自然界中的电荷只有 两 种,一种与用丝绸摩擦过的玻璃 棒所带的电荷相同,规定为 正 电荷;一种与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带 的电荷相同,规定为 负 电荷. 2􀆰电荷间的相互作用规律:同种电荷相互 排斥 ,异种电荷相互 吸引 . 3􀆰摩擦起电不是创造了电,其实质是电荷发生了 转移 . 4􀆰实验室里通常用 验电器 来检验物体是否带电. 第1题图  电是什么 1􀆰(贺州市中考)干燥的天气里将毛衣摩擦过的气球靠近头发,会看 到如图所示的令人惊奇的现象,这是由于气球摩擦后 带电 , 会 吸引 不带电的头发. 第2题图 2􀆰用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近碎纸屑(如图所示),会发现碎纸 屑被吸引,这是由于 带电体能吸引轻小物体 ;有的纸屑接 触玻璃棒后又“跳开”,这又是因为 纸屑与玻璃棒带同种电 荷而相互排斥 .  电荷间的相互作用 3􀆰(湖州市中考)甲和乙两个泡沫塑料小球用绝缘细线悬挂,甲带正电,乙不带 电,会出现的情形是下图中的 (B )  怎样知道物体带了电 第4题图 4􀆰(重庆市中考)如图所示,小杜同学用与丝绸摩擦过的玻 璃棒接触验电器的金属球,看到验电器的金属箔张开, 在这个过程中 (D ) A􀆰玻璃棒和验电器都带负电荷 B􀆰玻璃棒带正电荷,验电器带负电荷 C􀆰用丝绸摩擦过的玻璃棒产生了电荷 D􀆰金属箔张开是因为同种电荷相互排斥  静电现象的应用与防护 5􀆰下列现象中,不能用静电知识解释的是 (C ) A􀆰高大建筑物上要安装避雷针 B􀆰油罐车尾部常拖一条铁链 C􀆰钢丝钳手柄上装有绝缘套 D􀆰电视机屏幕上会吸附灰尘 1􀆰 验电器是利用同种电荷 相互排斥的原理制成的. 2􀆰 不同物质的原子核束缚 电子的本领不同,物体经过摩擦 后,电子发生了转移即得到电子 或失去电子,从而使物体带上等 量的异种电荷. 1􀆰 相互排斥的一定是同种 电荷,相互吸引的有可能是异种 电荷,也有可能是一个带电,一 个不带电,因为带电体可以吸引 轻小物体. 2􀆰 摩 擦 起 电 过 程 中,转 移 的是带负电的核外电子,带正电 的原子核(或原子核内的质子) 是不能发生转移的. 【例】一个轻质小球靠近用毛皮 摩擦过的橡胶棒时,它们相互吸 引,则小球 (

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