[中学联盟]湖南岳阳市第一中学岳麓版七年级历史上册课件:3.15 汉武帝“大一统” (共32张PPT)

2017-12-05
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特供

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 七年级
章节 第15课 汉武帝“大一统”
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 湖南省
地区(市) 岳阳市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 18.79 MB
发布时间 2017-12-05
更新时间 2017-12-05
作者 yyx1201
品牌系列 -
审核时间 2017-12-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7001105.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

汉武帝“大一统” 第 15 课 第 15 课 汉武帝“大一统” 一、王国势力威胁中央 二、思想纷杂,不利集权 三、匈奴南下,边地不安 一、王国势力威胁中央 1. 王国问题的出现 2. 景帝平定七国之乱 3. 汉武帝颁布“推恩令”和削夺 列侯爵位 1. 王国势力威胁中央 汉高祖刘邦为巩固江山,采取了什么措施? 分封制 郡国并行制 2.聪明的同学们,你们有什么办法可 以帮助汉景帝削弱诸侯势力? 晁错削藩引七乱 太尉亚夫定内乱 推恩令的高明之处在哪? 汉武帝是如何解决王国问题的? 主父偃 推恩令 西 长安 汉 长安 西汉疆域图 二、思想纷杂,不利集权 1.董仲舒为什么向汉武帝建议“罢黜百家,独尊儒术”? 2. 如果你是汉武帝,你会采用哪家主张? 3. 汉武帝最终会做出何种选择?为什么?怎样做? 1.董仲舒为什么向汉武帝建议“罢黜百家,独尊儒术”? 汉武帝为什 么要独尊儒术? 2. 如果你是汉武帝,你会采用哪家主张? 董仲舒的“大一统”思想包括什么内容? 凡不在六艺(即六经,是六部儒家经典《诗》 《书》 《礼》 《乐》 《易》 《春秋》 )之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。 儒家经典《诗》、《书》、 《易》、《礼》、《春秋》 3. 汉武帝“罢黜百家,独尊儒术” 汉代各地讲学图 长安太 学 礼 堂,通向仕途起点 想一想,儒家思想 对我们现代生活有哪些 影响? 儒家思想的今天 智慧 孝顺 仁爱 勇敢 三、匈奴南下,边地不安 1. 匈奴重新崛起与汉初“和亲” 2. 汉武帝对匈奴的战争 3. 东汉时南北匈奴的迁徙 白登 1. 匈奴重新崛起与汉初“和亲” 白 登 之 围 单于和亲瓦当 刻有汉字的单于和亲砖 卫青 前127年 霍去病 前121年 霍去病 前121年 卫青 前119年 霍去病 前119年 汉与匈奴三大战役示意图 卫 青 墓 霍去病墓 石刻立马 3. 东汉时南北匈奴的迁徙 南匈奴 北匈奴 素 仙娥今下嫁, 娇子自同和。 剑戢归田尽, 牛羊绕塞多。 ——唐·张中素 唐 诗 知识巩固 畅想天地 问题讨论 连 线 题 知识巩固 主父偃 晁错 董仲舒 提出“罢黜百家,独尊儒术” 建议削夺王国土地 主张实行“推恩令” 想一想,汉武帝时为什 么能取得对匈奴战争的胜利? 畅想天地 议一议,汉武帝当时 是采用儒家学说的好,还 是采用法家

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