[中学联盟]广东省汕头市龙湖实验中学人教版九年级化学上册课件:第五单元课题2如何正确的书写化学方程式 (共12张PPT)

2017-12-05
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特供

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 课题2 如何正确书写化学方程式
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 广东省
地区(市) 汕头市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 528 KB
发布时间 2017-12-05
更新时间 2017-12-05
作者 tiantian0928
品牌系列 -
审核时间 2017-12-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7000188.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课题2 如何正确的书写化学方程式 第五单元 化学方程式 学习目标 1、知道书写化学方程式的原则 2、掌握书写化学方程式的步骤以及标明气体符号和沉淀符号的规律 3、学会配平化学方程式。 学习指导: 阅读本99-101页内容,解决以下问题: 1、书写化学方程式要遵守的两个原则。 2、书写化学方程式的具体步骤。 3、如何准确在化学方程式中标出“↑”、“↓”。 如何正确书写化学方程式: 1、硫在氧气中燃烧 2、红磷在氧气中燃烧 3、氢气在氧气中燃烧 4、加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气 一、正确书写反应物、生成物的化学式及反应的条件 1、S+O2——SO2 点燃 2、P+O2 ——P2O5 点燃 3、H2+O2——H2O 点燃 4、KClO3 —— KCl + O2 MnO2 △ 加热 如果反应中只有生成物有气体,在气体物质的化学式右边标“↑”。注意“↓”的标法 二、使化学方程式遵守质量守恒定律,即使等号两边各原子的种类与数目相等(化学方程式的配平:化学式前配上适当的化学计量数) 观察法 最小公倍数法(从原子个数相差最多的原子入手) —— 1、S+ O2—— SO2 点燃 2、 P+ O2 —— P2O5 点燃 3、 H2 + O2—— H2O 点燃 4、KClO3 —— KCl + O2 MnO2 △ 4 5 ——2 2 ——2 2 —— 2 3 化学计量数1省略不写,各化学式前的计量数必须是最简整数比。 【练习1】请你判断下列 、 是否正确 H2 + CuO === Cu + H2O CO2+Ca(OH)2==== CaCO3 + H2O 二氧化碳使澄清石灰水变浑浊 1. 2. 3. 2CO + O2=== 2CO2 点燃 1.unknown 2.unknown 3.unknown 【练习2】正确写出下列反应的化学方程式 1、铁在氧气中燃烧 2、镁条在空气中燃烧 3、水通电生成氢气和氧气 4、铝和硫酸铜反应生成硫酸铝和铜 5、加热高锰酸钾制取氧气 6、过氧化氢分解制取氧气 3Fe+2O2====Fe3O4 点燃 2Mg+O2====2MgO 点燃 2H2O====2H2 ↑ +O2↑ 通电 【练习3】写出下列反应的化学方程式 1、硫化氢和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫和水 2、FeS和氧气在高温条件下生成氧化铁和二氧化硫 奇数配偶法 Al + H2SO4 —— Al2(SO

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