北师大版七年级上册有理数的乘方课件16张PPT

2017-12-04
| 16页
| 251人阅读
| 34人下载
普通

内容正文:

有理数的乘方 问题情境:1个细胞30分钟后分裂成2个,经过5小时,这种细胞由1个能分裂成多少个? 2 2×2 2×2×2 细胞分裂示意图 = 2×2×·······×2×2 10个2 记作210 乘方:求n个相同因数的积的运算,叫做乘方 2 ×2 ×… ×2 ×2 10个2 a×a ×… ×a ×a n个a 有理数的乘方 记作 an a n 读作a的n次方 看作是a的n次方的结果时,也可读作a的n次幂 (乘方的结果叫做幂) a n 底数 幂 指数 (1)在64中,底数是___,指数是____; (3)在(-6)4中,底数是 ___, 指数是___; 写出下列各幂的底数与指数: -6 4 a 4 6 4 (2)在a4中,底数是___,指数是____; 5 (4)在 中,底数是____,指数是____; 注意:(1)负数的乘方,在书写时一 定要把整个负数(连同符号),用小括号括起来.这也是辨认底数的方法。 (2)分数的乘方,在书写的时一定要把整个分数用小括号括起来。 1 2 ( ) 3 如: 、(-3)2 www.czsx.com.cn 与 结果相等吗?   3 2 (-3) 2 =-9 所以 -3 2 =9 (-3) 2 (-3)  2 3 2 -3 2    读作  的相反数,而      读作-3的 平方       例1 计算: (1) (2) (3) (1) (2) (3) 解: 计算下列各题: (1) 53 (2) 4 2 (3) (-3)4 (4) ( 5 ) 乘方运算的符号规律 正数的任何次幂都是正数 负数的偶次幂是正数,奇次幂是负数 ) ( 2 ) (- 3 = =- =125 =16 =81 想一想: 观察例1和左边各式的计算结果,你能发现乘方运算的符号有什么规律? 确定下列幂的正负 + - + + - 试一试 小结: 你能告诉我这节课的收获吗? 乘方运算的法则: 正数的任何次幂都是正数; 0的任何正整数次幂都是0;负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数 乘

资源预览图

北师大版七年级上册有理数的乘方课件16张PPT
1
北师大版七年级上册有理数的乘方课件16张PPT
2
北师大版七年级上册有理数的乘方课件16张PPT
3
北师大版七年级上册有理数的乘方课件16张PPT
4
北师大版七年级上册有理数的乘方课件16张PPT
5
北师大版七年级上册有理数的乘方课件16张PPT
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。