内容正文:
红 花 中 学 教(学)案
总课时:
学 科: 音乐 年级: 七年级 执教人: 吕珊珊
时 间
2017年 11月 2 日 第 周 第 课时
课 题[来源:Z+xx+k.Com]
樱花
课型
新授
教学目标
结合情境学习演唱《樱花》,了解日本民间都节调,感受日本人民爱樱花,赏樱花的情节。
教学重点
学唱歌曲,唱准歌曲中出现的4、6、7这几个音.
教学难点
感受都节调的日本民歌特色,有感情地演唱歌曲。
教 学 设 计
教师活动
学生活动
一、导入
1、日本风情介绍
2、听器乐演奏曲《樱花》,欣赏樱花,感受日本的风俗人情。
二、学唱
1、初听歌曲,感觉歌曲旋律旋律特点。
2、老师唱歌曲谱子,提问:听歌曲听边找找歌曲中出现了哪几个音符?
3、简介都节调。
4、学生跟着伴奏唱一唱谱子,提问:有难唱的地方吗?
5、完整的试唱全曲曲谱
6、再听歌曲,感受歌曲的感情色彩。
1)讨论:唱会了谱子,你觉得这首歌给你怎样的感受呢?
2)简单介绍日本 音乐的性格特点,播放音乐片段:剪羊毛,红河谷,红蜻蜓,请学生说出哪一首是日本音乐
3、唱歌词
1)跟琴唱:提示:声音要纯净,积极,柔一点。
2)跟伴奏唱
三、拓展与创造
1、用纸折樱花
2、拿起自己所折的樱花一起演唱歌曲《樱花》,体会日本人民对樱花的喜爱之情。[来源:学#科#网Z#X#X#K]
三、课堂总结[来源:学科网ZXXK]
板书设计:
教学反思:
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