2017秋苏科版七年级生物上册第三单元第五章教学课件:3.5.2营养物质的作用 (共30张PPT)

2017-12-02
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏科版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第2节 营养物质的作用
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.00 MB
发布时间 2017-12-02
更新时间 2017-12-02
作者 yzhlong
品牌系列 -
审核时间 2017-12-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6983642.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

营养物质的作用 这些营养物质对人体究竟有什么作用? 食物中主要含有哪些营养物质? 回顾复习: 思考: 02 03 营养物质给我们提供能量 营养物质维持生命和健康 营养物质的作用 01 营养物质建造我们的身体 营养物质建造我们的身体 小品表演 小品呈现不吃餐上学,课堂上感觉到头晕眼花,四肢无力;长期生病的人因为胃口差,吃不下东西而消瘦;因为战乱和自然灾害而处于饥饿状态的骨瘦如柴、奄奄一息的非洲难民。 营养物质建造我们的身体 1.进入青春期后自己的身高、体重、食量等方面有何变化? 2.青少年为何要不断从食物中获得充足的营养? 谈一谈: 调查:运动后饥饿感是否增强 运动后饥饿感和食量的变化 组别 运动后有饥饿感人数 运动后没有饥饿感人数 营养物质给我们提供能量 1.汇总全班同学的情况后,结果怎样? 2.为什么会出现这样的结果?你能用生物学的知识加以解释吗? 讨论: 营养物质给我们提供能量 探究食物含有能量指导学生分组实验 填表 P49 小组间进行交流,分析哪些食物中含有的能量较多? 介绍能量的多种形式及单位 营养物质给我们提供能量 食物中含有能量  验证: 提示: 1.你的探究问题? 2.如何作出假设? 3.你制定的计划? 4.你的实验材料 5.小组成员如何分工 注意 1.每组可选择不同的材料,但应该是干燥的。 2.质量都是一样的。 3.实验中只有一个变量,也就是实验材料的不同。 营养物质给我们提供能量 讨论交流: 本节课我们学到了哪些知识? 合作探究,组织讨论 ①哪些营养物质建构我们的身体?其中最多的物质是哪种?构成细胞的比不可少的物质是哪一类? ②供给我们能量的物质有哪些?其中供能最多的物质是哪种?储备能量的物质是哪种? ①若你看过《泰坦尼克号》,你一定不会忘记当时的情景:船慢慢地在下沉人们纷纷登上救生艇。假如你也在现场,船舱的空地可以往下下列物品:一袋水果、一罐牛肉、一块面包、一壶水,你会选择哪一样? ②现在不少同学正进入青春期,你有没有发现自己的体重和身高在增长的同时,饭量也在增长?这是为什么? ③有些同学经常不吃早饭,有时会出现头晕眼花,甚至易跌倒,这是什么原因? ④当你在换牙或长个的时候,往往要多喝些牛奶,为什么要这样做? ⑤冬天当你饥饿的时候,为什么也感到冷? 一、水和无机盐 1.水 水是人体

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