2017-2018学年八年级物理上册 《声现象》专题练习

2017-12-02
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第二章 声现象
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 298 KB
发布时间 2017-12-02
更新时间 2017-12-02
作者 巴山蜀水
品牌系列 -
审核时间 2017-12-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6983380.html
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来源 学科网

内容正文:

八年级物理《声现象》专题练习 1. 列说法正确的是(  )   A. 利用声和电磁波都能测量月球到地球的距离   B. 化石能源和太阳能都是可再生能源   C. 油罐车的下面拖着一条铁链是为了防止静电带来的危害   D. 小轿车的安全带做得较宽是为了增大压强和保证安全 考点: 声音的传播条件;静电现象;减小压强的方法及其应用;能源的分类. 专题: 其他综合题. 分析: (1)声音的传播需要介质,真空不能传声; (2)必须明确可再生能源与化石能源的定义; (3)铁属于金属,金属具有良好的导电导热性和延展性; (4)影响压力作用效果的因素:压力大小、接触面积大小. 解答: 解:A、地球好月球之间有一定距离是真空,真空不能传声,故A错误; B、太阳能是可再生能源,化石能源是不可再生能源,故B错误; C、油罐车在运输过程中,不断的相互摩擦,从而产生大量的静电,通过后面装一条拖地的铁链,及时导走静电,防止静电危害.故C正确; D、小轿车的安全带做得较宽是为了增大受力面积减小压强,故D错误. 故选C. 点评: 本题考查的知识点涉及声音的传播、能源的划分、金属的性质、改变压强的方法,综合性很强.   2.端午节赛龙舟时,发出的阵阵鼓声是由于鼓面的 振动 而产生的,鼓声主要是通过 空气 传到人耳.如图所示,全体划桨手在鼓声的号令下有节奏地齐向后划水,龙舟就快速前进,这说明力的作用是 相互的 . 考点: 声音的产生;力作用的相互性;声音的传播条件. 专题: 声现象. 分析: (1)声音是由物体的振动产生的,声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,但不能在真空中传播. (2)力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的. 解答: 解:(1)鼓声是由于鼓面振动产生的; (2)把鼓声传递到人耳的介质是空气; (3)物体间力的作用是相互的,用桨向后划水,同时水给桨一个向前的力,推动船向前行驶. 故答案为:振动;空气;相互的. 点评: 本题考查的是物理综合性知识,在生活中的物理知识是很丰富的,所以学生们在学习物理的同时应该不断地从生活中发现物理. 3.央视新闻“大数据”播报让我们看到了数据的价值。水是人类生存的最重要的资源之一,下列与水有关的数据中错误的是( )C A.一瓶矿泉水的质量约为500g B.光在水中的传播速度约是真空中的3/4 C.声

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