[中学联盟]福建省龙岩市永定区湖坑中学 北师大版七年级生物下册:第12章知识点复习纲要

2017-11-30
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学北师大版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 第12章 人体的自我调节
类型 素材
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 福建省
地区(市) 龙岩市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 200 KB
发布时间 2017-11-30
更新时间 2017-11-30
作者 望云卷云舒
品牌系列 -
审核时间 2017-11-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6971628.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第12章复习提纲 一、神经系统与神经调节 1.神经系统的组成和功能 2.掌握神经元的结构与功能,神经元的结构示意图。 (1)神经元(即神经细胞)——神经系统结构和功能的基本单位。神经元由细胞体和突起两部分构成。[来源:Z.xx.k.Com] (2)神经元的功能是:接受刺激,产生冲动,传导冲动 (3)神经元的分布:胞体在中枢神经系统构成灰质,在周围神经系统构成神经节;突起在中枢神经系统构成白质,在周围神经系统构成神经。 3.神经调节的基本方式,反射的结构基础,反射弧的组成及模式图。 [来源:Zxxk.Com] (1)神经调节的基本方式——反射。反射的结构基础是反射弧。反射弧的构成:感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五个部分组成。 (2)反射:人体通过神经系统对刺激做出的规律性反应。 4.反射的类型、特点,并举例。 (1)反射的类型:分为非条件反射、条件反射。 (2)非条件反射(也叫简单反射):是生来就有的先天性反射;如膝跳反射、缩手反射、排尿反射、吃梅分泌唾液等反射。 (3)条件反射(也叫复杂反射):是在出生后个体生活中逐渐形成的后天性反射;如鹦鹉学舌、老马识途、小狗做算术、杯弓蛇影等。 (4)人类特有的条件反射是对语言、文字产生的反射。 二、感觉器官和感受器[来源:学科网ZXXK] 1.眼球的结构与视觉的形成 (1)眼球的结构和功能 [来源:学科网][来源:学科网] 眼球壁 外膜 角膜 无色透明,富含神经末梢 巩膜 白色坚固,保护眼球 中膜 虹膜 棕黑色,中央有瞳孔 睫状体 内含平滑肌,有调节晶状体曲度的作用 脉络膜 血管丰富,有营养眼球的作用 色素细胞丰富,有遮光形成暗室的作用 内 膜 视网膜 有视细胞,能接受光刺激,形成神经冲动 内容物 房 水 水样液,位于前房和后房 晶 状 体 位于虹膜和瞳孔的后方,似双凸透镜,有弹性,依靠悬韧带附着在睫状体上,又有折光作用 玻 璃 体 位于晶状体后的胶状物,透明 (2)眼球的附属结构:眼肌、眼睑、睫毛、结膜、泪器等 (3)视觉的形成及视觉异常 ①视觉的形成 (物体)光线 折射 成像于视网膜 产生冲动 视神经 传导 视觉中枢 晶状体等 形成视

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